天津高考政策

时间:2022-04-04 01:27:42 高考信息 我要投稿
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天津高考政策2017

  高考政策是现代公共政策的重要组成部分,其有效运行必须立足于特定的价值基础。高考政策改革的价值理念长期未能准确定位,严重影响高考改革的深入发展。下面是阳光网小编为你整理的天津高考政策2017内容,希望对你有帮助。

天津高考政策2017

  天津高考政策2017解读

  2016年天津市教育工作会议明确指出:今年本市将出台《天津市深化考试招生制度综合改革实施方案》,加快制定和完善相关配套政策,健全高中学业水平考试制度和高中学生综合素质评价制度。

  按照高考政策提前三年告知的原则,如果2017年进入高一的学生将使用新高考方案,则意味着新高考将2020年实施。

  1、天津高考改革不分文理科

  天津今年全面启动的高校考试招生制度综合改革中,将建立完善的“两依据、一参考”(两依据指高考成绩和高中学业水平考试成绩,一参考指高中学生综合素质评价)的综合评价体系,考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况将如实记入高中学生综合素质评价档案,供高校录取时参考。

  根据2014年公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,到2020年,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》也表明,未来的'高考成绩将是“3+3”模式,也就是说,除了语、数、外3门高考科目之外,学生需要选择3门学业水平考试成绩,共同组成高校录取成绩。

  2、2016年天津高考全部分科目使用天津卷

  从目前来看,天津还没有使用高考全国卷的明确时间表。26个“全国卷”使用省份不含天津,明年天津高考将延续自主命题,维持使用“天津卷”不变。

  3、2016年天津高考录取批次二本三本合并

  2009年以来,继浙江、天津、山东、福建等省份取消三本批次招生,二本、三本合并录取,就意味考生能填的志愿也减少了。往年上了二本线的考生可以二本填写6个平行志愿,三本填写6个平行志愿,今年就只有6个志愿可以选择了。往年这部分考生即使没被二本院校录取,也还有三本院校作为保底,而今年这样的保底不再存在,考生需要慎重考虑,照顾到两个层次的学校。

  二本与三本合并为一个批次录取,对考生来说是好消息,取消三本,拉低了二本线,上二本线的考生将扩大很多,应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0―15分的考生,这部分人,按原有二本、三本分开招生的时候来说,有机会录取二本院校,即使不行,往下报三本也可以走很好的三本院校,但如今,这群人再想读原来的二本院校就变得很难了,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

  2017天津高考改革之加减分项目

  目前,五类依然具备高考加分资格的考生是:1、烈士子女;2、边疆、山区、牧区、少数民族聚集地区少数民族考生;3、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;4、自主退役士兵;5、在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的`退役军人。

  从今年1月1号起,天津已经取消了包括奥林匹克竞赛、科技类竞赛、市级优秀学生、重大体育比赛前六名,二级运动员、市级优秀学生干部、两次以上市级三好学生等全部7项鼓励类高考加分项目。保留了“烈士子女”、“归侨、华侨子女”、“自主就业退役士兵”等这样四项全国性扶持性加分项目。此外对于少数民族考生的地方性加分政策,天津市也做了调整,今后将只适用于天津市属的院校在天津招生。

  天津市高考录取政策

  根据教育部、天津市有关规定,现制定2017年天津市高职院校春季考试招收普通高中毕业生实施办法如下:

  一、招生章程

  1.各招生学校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、天津市有关规定制订本校春季考试招收普通高中毕业生章程。

  2.招生章程必须真实、准确、规范,其主要内容包括:高等学校全称、校址,层次,专业考试要求(时间、地点、科目、范围等),录取原则、录取结果的公布渠道,收费标准,咨询联系方式等。

  3.招生学校的`招生章程须报教育主管部门审核。经审核后的招生章程,一经公布,不得擅自更改,要严格按章招生。

  4.招生学校应在2016年12月20日前将本校招生章程报送天津市招生委员会高等学校招生办公室(以下简称市高招办),汇总后,统一向社会公布。

  天津市高考录取政策报名条件

  符合下列条件的人员,具备报名资格:

  1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

  2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

  3.具有本市户口或居住证持有人随迁子女;

  4.具有普通高中学业水平考试成绩;

  5.身体状况符合相关要求。

  考生的思想政治品德考核、身体健康状况检查等工作按照普通高考的相关要求执行。

  究确定特殊类专业的考查内容和方式、录取的标准和程序等重要事项,确保招生工作依法、规范、公平、公正。
 

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