七年级下学期生物教学计划范文

2019-03-18 教学计划

  新学期已经开始了,为了顺利完成本学期的教学任务,特作计划如下:

  一教材分析

  本学期讲授第三单元《生物圈中的绿色植物》,教材内容与实际生活紧密联系,同时针对中学生的特点,设计了多个探究实验,旨在提高同学们的动手能力,又有利于学生主体作用的发挥。课外实践增强的同学们的学习兴趣。课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用。学生通过前面的学习,已经对生物圈中各类群生物的形态、结构、功能及其与环境的关系有了大致的了解,并且认识到生物的多样性。本单元与前面有着内在的逻辑联系。本册的内容不仅对学生进一步理解生命世界、理解生物多样性的价值有重要意义,对于他们树立辩证唯物主义自然观同样十分重要。

  二学生基本情况分析

  通过一学期的学习,学生学习的热情较高,对生物这门课比较有兴趣,但也存在着许多问题。如:基础知识不够牢固,思维不够灵活,实验方面的问题也很多等等。针对存在的问题,在新的学期,努力做好每一个学生的工作,因材施教,逐渐使学生养成良好的学习习惯、行为习惯。对学生加以鼓励和引导,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

  三具体措施

  1备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。钻研教学大纲,做好教学工作计划;按照教学内容和要求,根据学生的特点,写出具体教案。

  2上课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。教学中要采用多种方法,善用启发式教学,重视实验和观察,充分调动同学的积极性,让生物课堂变成学生自己探索未知世界的途径,使教学效果达到最佳状态。同时,要将提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等教学环节合理分配,提高课堂教学艺术。

  3班级工作的组织分配很重要。把每个班分成若干个学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习及错误修改情况,提高整体效率。

  4小测及考试是了解学生学习情况、检查教学效果、督促学生学习的重要手段。平时要做好课堂提问、小测等。期中、期末考试前要组织好复习,有针对性地进行章节的小测。

  四教学内容及参考课时

  《生物学》七年级下册

  第三单元生物圈中的绿色植物

  第一章生物圈中有哪些绿色植物

  第一节藻类植物(第一周)

  第二节苔藓和蕨类植物(第一周)

  第三节种子植物(第二周)

  第二章被子植物的一生

  第一节种子的萌发(第三周)

  第二节植株的生长(第三周)

  第三节开花和结果(第四周)

  第五、六周为复习时间

  第三章绿色植物与生物圈的水循环

  第一节绿色植物的生活需要水(第七周)

  第二节水分进入植物体内的途径(第七周)

  第三节绿色植物参与生物圈的水循环(第八周)

  第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

  第一节绿色植物通过光合作用制造有机物(第九周)

  第二节绿色植物对有机物的利用(第九周)

  第五章绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡(第十周)

  第六章爱护植被,绿化祖国(第十一周 )

七年级下学期生物教学计划范文

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