嵌入式系统试题及答案
嵌入式系统是一种“完全嵌入受控器件内部，为特定应用而设计的专用计算机系统”。以下是由阳光网小编整理关于嵌入式系统试题的内容，希望大家喜欢!
嵌入式系统试题及答案(一)
一、填空题
1、 嵌入式系统是以应用中心，以计算机技术为基础，软件硬件可裁剪，适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统。
2、 在嵌入式系统设计过程中，需求分析包括：功能性需求分析和非功能性需求分析。
3、 ARM字数据存储格式有：大端格式和小端格式。
4、 总线按照传输关系分类可分为：主从结构和对等结构。
5、 RS-232C的帧格式由四部分组成，包括：起始位、数据位、奇偶校验位和停止位。
6、 USB低速设备应该在D-线上接一个上拉电阻，全速设备应该在D+线上接一个上拉电阻。
7、 I/O接口电路数据传送方式有：查询、中断、DMA、I/O通道和I/O处理机方式。
8、 实时系统的关键问题是保证系统的实时性;实时操作系统就是指具有实时性、能支持实时系统工作的`操作系统。
9、 实时操作系统的评价指标有：任务调度算法、上下文切换时间、确定性、最小内存开销和最大中断禁止时间。
10、 Bootloader主要功能是系统初始化、加载和运行内核程序。
二、单选题
1、 下面哪个系统属于嵌入式系统。( D )
A、“天河一号”计算机系统 B、联想T400笔记本计算机
C、联想S10上网本 D、联想OPhone手机
2、 软硬件协同设计方法与传统设计方法的最大不同之处在于( B )。
A、软硬件分开描述 B、软硬件统一描述
C、协同测试 D、协同验证
3、 下面关于哈佛结构描述正确的是( A )。
A、程序存储空间与数据存储空间分离 B、存储空间与IO空间分离
C、程序存储空间与数据存储空间合并 D、存储空间与IO空间合并
4、 下面哪一种工作模式不属于ARM特权模式( A )。
A、用户模式 B、系统模式 C、软中断模式 D、FIQ模式
5、 ARM7TDMI的工作状态包括( D )。
A、测试状态和运行状态 B、挂起状态和就绪状态
C、就绪状态和运行状态 D、ARM状态和Thumb状态
6、 指令“LDMIA R0!, {R1, R2, R3, R4}”的寻址方式为( C )。
A、立即寻址 B、寄存器间接寻址
C、多寄存器寻址 D、堆栈寻址
7、 USB接口移动硬盘最合适的传输类型为( B )。
A、控制传输 B、批量传输 C、中断传输 D、等时传输
8、 下面哪一种功能单元不属于I/O接口电路。( D )
A、USB控制器 B、UART控制器
C、以太网控制器 D、LED
9、 下面哪个操作系统是嵌入式操作系统。( B )
A、Red-hat Linux B、µCLinux C、Ubuntu Linux D、SUSE Linux
10、 使用Host-Target联合开发嵌入式应用，( B )不是必须的。
A、宿主机 B、银河麒麟操作系统
C、目标机 D、交叉编译器
嵌入式系统试题及答案(二)
一、简答题
1、 简述嵌入式处理器的特点(列出五个特点以上)。
答：低档处理器多采用哈佛结构，高档处理器多采用冯·诺伊曼结构;品种规格系列化;对实时多任务有很强的支持能力;可靠性高、功耗低、集成度高、性价比高。(每个特点1分)
2、 什么是CMOS电平?有何特点?
答：
发送端：高电平>0.9Vdd，低电平<0.1Vdd;(2分)
接收端：高电平>0.7Vdd，低电平<0.3Vdd。(2分)
特点：噪声容限大，负载能力强。(1分)
3、 什么是信号的建立时间?什么是信号的保持时间?
答：
建立时间：在时钟信号边沿到来之前，数据信号必须提前一段时间保持稳定有效。(2.5分)
保持时间：在时钟信号边沿到来之后，数据信号必须在随后的一段时间内保持稳定有效。(2.5分)
4、 什么是非抢先式实时操作系统?有何优缺点?它的实时性如何决定?
答：对于基于优先级的实时操作系统而言，非抢先式实时操作系统是指某个任务运行后，就把CPU控制权完全交给了该任务，直到它主动将CPU控制权还回来。(2分)
优点：实时性比不使用实时操作系统的好，程序设计相对简单，可调用不可重入函数(任务间不嵌套)。(1分)
缺点：如果最长任务的执行时间不能确定，系统的实时性就不能确定。(1分)
实时性：取决于最长任务的执行时间。(1分)
5、 简述优先级倒置产生的条件、现象以及解决方案。
答：
条件：基于优先级抢先式的任务调度、资源共享。(1分)
现象：低优先级任务L和高优先级任务H共享资源，在任务L占有共享资源之后，任务H就绪，但这时任务H必须等待任务L完成对共享资源的操作。在任务L完成对共享资源的操作之前，任务M也已就绪并将抢先任务L运行。在任务M运行时，系统中具有最高优先级的任务H仍然保持挂起状态。(3分)
解决方案：优先级继承、优先级顶置。(1分)
6、 你们班的专题报告题目是什么?谈一谈你参与的具体工作。
答：略。(评分标准：专题报告题目2分，具体工作3分)
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