有关活动推广方案模板集锦四篇
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动推广方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动推广方案 篇1
一、项目概要:
作为一个家庭FNS,可以从多种渠道进行宣传和推广。通过在媒体上大量的宣传,结合网站的活动,来提升网站流量,增加注册用户数量。
二、项目周期:
20xx年1月15日-20xx年4月15日,以一年为期限,通过一年的执行,来不断修订该项目,为20xx年后的推广做更多的准备。
三、项目核心:
软文宣传+活动营销
四、项目目标:
1、提升网站的流量,提升网站在Alexa和chinarank中的排名;
2、增加网站注册会员数量;
3、提升网站品牌,提高网站在线人气。
五、执行方式:
1、软文宣传:不同的阶段采取不同的方式,每月从不同角度来挖掘新闻点和宣传点。
宣传频率:每周可选择4则软文来宣传,最好在第一周和第三周发布。
宣传方向
(1):结合行业。结合热点事件,对家庭类网站在行业中的发展和前景进行展望;
(2):结合功能。晒客的发展趋势,人群的动态变化分析,需要寻找一些数据分析;
(3):结合网站。关于网站域名的分析,网站名称的分析,对网站的研究文章发布引起行业的关注。
(4):结合活动。结合目前的一些活动来造势,包括本网站的活动,以及其他企业的活动。
(5):利用对手。从家庭类其他网站的一些政策和举动来分析家庭网站的发展。
(6):利用专家。利用专家的分析来引出网站的观点;将网站领导人的观点作为专家视点发表。
宣传媒体:
(1):优先宣传网络媒体(费用较低、传播较快),包括新浪科技、搜狐IT、网易科技、pconline、IT168、cbinews、admin5、chinaz、donews、小熊在线、it.com.cn、凤凰网、天极网、中国经济新闻网、泡泡网等各大站,其他与家庭密切的`网站。
(2):在各大网站的论坛发表,天涯、西祠胡同、猫扑等
(3):在各地的主流网络媒体上发表。如广西时空、广西红豆等
(4):在各处尽可能发表的网站上发表,通过各类博客来发表
(5):在各主流的网站上建立博客等。
2、网站活动:开展各类合作和活动来刺激大家更多关注。
针对家庭的活动:针对新手的活动,老会员阶段的积分活动,老会员介绍新会员的奖励政策;
其他的有效的活动。
六、效果评估:
每周制作一个推广评估报表,其内容包含如下内容:
1、网站PV增长数、独立IP数增长数;
2、网站会员增长数,普通会员升级为高一等级会员的数量;
3、网站排名的变化,包括在ALEXA排名和chinarank的排名变化
4、媒体发布的字数(体现在媒体公关统计报表中)
七、项目预算:
1、软文发布费用:每月发布50则稿件以上来计算,费用;
2、软文撰写费用:每月撰写2则软文,合计元
3、论坛发布费用:需要组织人员参与发布,费用元
4、博客发布费用:组织人员发布,费用元
5、统计分析费用:每月制作报表,并统计所有的效果,费用元
每月合计媒体公关费用:元,每月活动费用根据和网站方商定的活动的具体情况来定。
针对每月的评估结果,来不断修订媒体和活动等推广执行方式。包括对所选择媒体进行不断优化和整合。
活动推广方案 篇2
活动背景:
精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。 为积极开展碳库小学文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书。形成读书热潮促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校 园建设,特举办阅读推广活动。
活动主题:
我读书,我快乐,我成长
活动目的:
进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 活动意义:有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动,引导他们掌握正确的阅读方法,培养他们养成良好的阅读习惯,提升他们的阅读水平和能力。通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野,让他们感受社会的进步,还能唤起他们学习的动力,树立积极的人生观。
活动流程:(主持人:胡雅心,甘宁)
1. 沐川学校的领导发言(5分钟)
2. 乐山师范学院沫若图书馆馆领导发言(活动启动)(5分钟) 3. 乐山师范学院大学生代表发言(阅读经验推广、意义)(5分钟) 4. 话剧表演(5分钟) 5. 配乐朗诵(5分钟) 6. 合唱(水调歌头)(5分钟) 7. 有奖问答(30分钟)
8. 传话活动(可以不要)(10分钟) 9. 分享书目墙(10分钟) 10. 故事分享会(30分钟) 11. 赠书活动(10分钟)
12. 碳库小学校领导总结发言(5分钟)
给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
讲故事
找书比赛“书——我要找到你” “寻宝”活动
找名人名言、成语、谚语、古诗词 分享书目墙
阳光走廊(新书目张贴) 图书漂流
撕名牌(图书名)活动
活动时间:20xx年6月 活动地点:沐川县碳库小学
活动参与人员:图书馆馆领导及馆党员(8人),大学生2人,沐川县碳库学校老师、学生
活动策划不错!涉及几个建议哈!
一、具体活动涉及哪些人,请确定下来!
比如配乐朗诵,由谁来朗诵,朗诵什么?什么形式,音乐由谁来放,需要小朋友参加不,)
二、每一个项目的大概涉及时间?
三、话剧表演和传话活动是不是有难度?
四、有奖问答的提问是不是也有难度了,让同学讲一个自己读过的好书目,可不可以? 五、活动分为几大项,比如交流环节为第一项,阅读分享环节,互动环节
与碳库小学学生互动环节详细内容
1. 话剧表演(大学生)
话剧表演内容 时间:早晨 地点:大树下
人物:小公鸡小白鸭小白兔小熊 大树下,小公鸡在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小白鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。 小公鸡:“早晨好!小白鸭,你要去哪里?” 小白鸭:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑鸭,把我刚从我的花园里摘的花送给它。再见。”
小公鸡望着小白鸭的背影。 小公鸡:“有朋友可看,可真好!”
大树下,小公鸡继续在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。 小公鸡:“早晨好!小白兔,你要去哪里?” 小白兔:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑兔,把我刚才我的菜园里拔的萝卜送给它。再见。”
小公鸡望着小白兔的背影。 小公鸡:“有朋友可看,可真好!” 大树下,小公鸡继续在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小熊走过来,眼睛笑眯眯的,拿着一罐蜂蜜。 小公鸡:“早晨好!小熊,你要去哪里?” 小熊:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小白熊,把我刚找到的蜂蜜送给它。再见。”
小公鸡不能继续捉虫子了,它在大树下来来回回地走,不停地叹气说“我没有朋友,这事真烦!”
其他小动物听见了匆匆忙忙跑到小公鸡面前说:“我们做你的`朋友吧。” 手拉手谢幕 2. 配乐朗诵(大学生)(音乐:雨的印记)
美丽的西沙群岛
西沙群岛一带,海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽,开的花朵,有的像美丽的鹿角。海参[shēn]到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
各种各样的鱼多得数不清。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 海滩上有数不胜数的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状各异。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天堂。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 美丽富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
3.合唱歌曲 (领导先朗诵,全体后唱歌)
《水 调 歌 头》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
由我校老师和学生演唱
4.有奖问答:(互动)六句诗(问答形式:①古诗句问答②诗人③解释背景④题目⑤描述此诗内容)
静 夜 思
李白
床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡
春 晓 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少
村 居
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
赠 汪 伦【读书推广活动方案】
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
望 庐 山 瀑 布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
绝 句
杜甫
活动推广方案 篇3
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。不妨看看阅读推广创意活动方案。
在“九九重阳”老人节到来之际,为了更好地做好西宁市图书馆文献采访藏书建设工作,配合图书馆文献采购,使全市读者能够选择自己喜欢的文献资源,增加广大读者对阅读的兴趣,市图书馆于20xx年10月16日在麒麟湾流动服务点开展为期一天的阅读推广活动。
一、阅读推广活动内容:
文献需求读者调查问卷、图书馆数字上网卡免费办理、图书漂流等。
二、具体活动形式
1、新书荐购:
活动当天,市图书馆向市民提供图书荐购平台,读者可将自己需求的图书推荐给图书馆,对于其中符合图书馆采购的图书,图书馆将在图书采购时采纳市民荐购的`优秀图书。
2、数字卡免费办理:
活动当天,市民凭第二代有效身份证,每人可免费办理一张市图书馆数字阅读卡,通过该卡,市民可免费在互联网阅读市图书馆所有数字资源。
3、图书漂流:
活动当天,读者可以将家中闲置的图书拿到活动现场进行登记交换,每人限交换一本新书或任意多本旧书,用“以旧换新、自由交换”的方式,让个人的图书资源流动起来,充分共享。在交换图书活动中,读者也可将家中闲置的旧图书拿到活动现场进行登记捐赠,阅读推广活动结束后,我们将把您捐赠的图书捐赠给社区、贫困山区小学或农村的图书阅览室。
三、活动要求
1、读者自觉遵守活动现场秩序,听从工作人员安排。
2、所交换图书内容要积极向上并具有一定教育意义和学习利用价值,拒绝非法出版物,以及违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍;图书限20xx年以后出版的书,书籍完好未被损坏;音像制品和期刊不参与宣传周“图书漂流”活动。
3、办理网上数字阅读卡,需携带有效身份证。
四、活动时间、地点
时间:20xx年10月16日 上午11:00——下午4:00
地点:麒麟湾公园昆仑桥下群星小舞台旁
联系电话: 81xxx
活动推广方案 篇4
活动目标 :
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程:
一、 创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。
同学们,听了这个故事,你想到了什么?
为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)
三 大家齐读推广普通话宣传口号:
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃,爱说普通话
四、顺口溜朗诵
1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2、 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,
扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
五、小组讨论:怎样推广普通话?
七、我们今天的活动场景真的令人留下深刻的'印象!是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
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