小学师生文化中心活动室使用工作方案

时间:2022-11-17 09:18:22 活动方案 我要投稿
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小学师生文化中心活动室使用工作方案

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的小学师生文化中心活动室使用工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学师生文化中心活动室使用工作方案

  一、指导思想

  学校师生文化中心活动室,具有书味、墨香和茶韵之雅趣,具有师生习字、吟诵和品茶之功能,是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,学校将充分发挥师生文化中心的功能,营造浓郁的师生习字氛围,周密做好师生习字等安排,努力提升活动的吸引力,以期有效地服务师生的精神生活,提升师生的写字等技能。

  二、使用安排

  1、活动室管理人员老师

  2、开放时间:全天开放

  (1)基本安排

  项目 时间 活动对象 负责人

  (2)其余时间,教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。

  3、教师写字指导,以视频教学指导为主。学校还会根据需要,不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

  4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

  5、学期结束,学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

  三、温馨提示

  1、学生兴趣社团的指导老师,要重视对学生进行爱护公物的教育,养成良好的卫生习惯,确保环境的整洁有序。

  2、教师进师生文化中心习字时,先自行签到。习字结束后,将自己的习作练习纸写上名字和日期,有序存放在各教研组指定的区间。

  3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张,教师随去随练,用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习,自己保管好。

  四、值日安排表

  星期 时间

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