活动推广方案

时间:2022-09-29 19:04:11 推广方案 我要投稿

有关活动推广方案汇编10篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动推广方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关活动推广方案汇编10篇

活动推广方案 篇1

  为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围,以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查,特制订如下宣传方案:

  一、宣传主题

  读书育人·健康成长。

  二、宣传内容

  1.学校全民阅读工作的常规动态性报道。

  2.全民阅读推广活动有奖征文。

  3.全民阅读知识问答。

  三、参与对象

  全市中小学校教师与学生。

  四、活动时间

  20xx年10月1日——20xx年元月底。

  五、具体安排

  (一)抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道

  1.报道内容包括以下4个方面:

  (1)动态类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动中工作动态、工作进展及重大活动(如,校园阅读硬环境打造、阅读软环境氛围营造,校广播台、校网站等多媒体的使用,社团组织、校刊和图书馆建设,主题读书教育活动等);

  (2)典型类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动,涌现出的各种读书活动中的典型人物及其典型事迹;

  (3)特点类信息。各地各校结合实际深入开展“全民阅读进学校”活动中的特色鲜明、形式多样、师生喜闻乐见的各种读书文化活动(如,清明诗会、学校读书节、各种主题读书会或报告会等);

  (4)经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的'好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

  2.报道媒体:以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校,市局将协助市委宣传部安排记者采访。

  (二)组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室(以下简称“全阅办”)拟将组织“全民阅读有奖征文活动”,全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事,优秀书籍评论等,体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”(市文化旅游局)负责拟定,10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次(各学区各校要关注,及时组织师生参与征文撰写与评选)。

  各学区(分局)、局直各学校,要以学校为单位,层层组织开展“读书育人,快乐成长”为主题的征文比赛活动(活动资料存档,年终迎接省市“全阅办”检查)。在此基础上,各学区(分局)、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇,于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后,将优秀文章向市“全阅办”报送,择优向报社、新闻网推荐刊发,10月中下旬陆续刊发(也可自由向以上媒体投稿刊发,学校需保存并上报原稿和篇数)。

  (三)开展全民阅读知识问答。11月上旬,全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动,各学区要做好督办工作。各学区(分局)、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作,要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

  六、组织领导

  (一)领导率先垂范,精读重点书目。省市党委政府高度重视“全民阅读”活动。省委书*李鸿忠今年推荐四本书——《中国梦》、《感动的力量》、《中国触动》、《创新驱动战略与经济转型》;市委书*推荐好书《关键在于责任与落实》,并在扉页上题词“让读书成为时尚,让学习成为习惯”,而且还写了一封热情洋溢的公开信;市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导,发挥领导带头作用。以上6本书,建议各单位领导干部人手一本,通读一遍,也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目(见附件1),做好读书笔记,写好心得体会,带头撰写读书征文。

  (二)成立领导小组,层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组,落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人,做好备忘,提前督办,按时完成;各学区(分局)、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员(“联系员制度”见附件2),负责落实本单位的全民阅读活动。各学区(分局)、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单(包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码,辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送)传于基教科邮箱。同时在最近三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况(见附件3)”建好档案资料,做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

  天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域,坚持开展阅读推广活动已有200+场,平均每年开展40+场,阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动;连续两年(20xx—20xx年)承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式,自20xx年起,连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月·银城书香节”活动,同时被评为“最佳阅读推广平台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求,请您移驾至:阅读推广外包服务,联系我们,或者进入天心动态了解我们。

活动推广方案 篇2

  一、活动时间:6月X日-6月X日

  二、活动主题:父亲节快乐

  三、活动内容

  活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!

  活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)

  二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦!!

  活动二、粽情新世纪超市换购礼

  6月X日-X日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

  活动三、五月端午Xx,“巧手包粽”擂台赛

  6月X日至X日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的.“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。

  奖项设置:

  第一名“包粽王”冠军奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

  第二名“包粽王”亚军奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

  第三名“包粽王”季军奖当天所包粽子

  参与奖:其他选手将得到5个自己所包的粽子。

  ●报名时间:6月X-6月X日,Xx各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

  比赛时间地点:

  1、Xx人民商场店6月X日下午16:00整

  2、Xx购物广场6月X日下午16:00整

  3、Xx惠万家超市X店6月X日下午16:00整

  ●操作步骤:洽谈采购粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛

  ●道具要求:蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀\盘子水桶勺子围裙

  ●比赛规则:选手做好准备后,裁判宣布比赛开始,在3分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好,由专人负责记时,比赛可分为2-3轮以增强氛围.最快的选手将被评为冠军.

活动推广方案 篇3

  活动背景:

  精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。 为积极开展碳库小学文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书。形成读书热潮促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校 园建设,特举办阅读推广活动。

  活动主题:

  我读书,我快乐,我成长

  活动目的:

  进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 活动意义:有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动,引导他们掌握正确的阅读方法,培养他们养成良好的阅读习惯,提升他们的阅读水平和能力。通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野,让他们感受社会的进步,还能唤起他们学习的动力,树立积极的人生观。

  活动流程:(主持人:胡雅心,甘宁)

  1. 沐川学校的领导发言(5分钟)

  2. 乐山师范学院沫若图书馆馆领导发言(活动启动)(5分钟) 3. 乐山师范学院大学生代表发言(阅读经验推广、意义)(5分钟) 4. 话剧表演(5分钟) 5. 配乐朗诵(5分钟) 6. 合唱(水调歌头)(5分钟) 7. 有奖问答(30分钟)

  8. 传话活动(可以不要)(10分钟) 9. 分享书目墙(10分钟) 10. 故事分享会(30分钟) 11. 赠书活动(10分钟)

  12. 碳库小学校领导总结发言(5分钟)

  给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

  讲故事

  找书比赛“书——我要找到你” “寻宝”活动

  找名人名言、成语、谚语、古诗词 分享书目墙

  阳光走廊(新书目张贴) 图书漂流

  撕名牌(图书名)活动

  活动时间:20xx年6月 活动地点:沐川县碳库小学

  活动参与人员:图书馆馆领导及馆党员(8人),大学生2人,沐川县碳库学校老师、学生

  活动策划不错!涉及几个建议哈!

  一、具体活动涉及哪些人,请确定下来!

  比如配乐朗诵,由谁来朗诵,朗诵什么?什么形式,音乐由谁来放,需要小朋友参加不,)

  二、每一个项目的大概涉及时间?

  三、话剧表演和传话活动是不是有难度?

  四、有奖问答的提问是不是也有难度了,让同学讲一个自己读过的好书目,可不可以? 五、活动分为几大项,比如交流环节为第一项,阅读分享环节,互动环节

  与碳库小学学生互动环节详细内容

  1. 话剧表演(大学生)

  话剧表演内容 时间:早晨 地点:大树下

  人物:小公鸡小白鸭小白兔小熊 大树下,小公鸡在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小白鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。 小公鸡:“早晨好!小白鸭,你要去哪里?” 小白鸭:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑鸭,把我刚从我的花园里摘的花送给它。再见。”

  小公鸡望着小白鸭的背影。 小公鸡:“有朋友可看,可真好!”

  大树下,小公鸡继续在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。 小公鸡:“早晨好!小白兔,你要去哪里?” 小白兔:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑兔,把我刚才我的菜园里拔的萝卜送给它。再见。”

  小公鸡望着小白兔的背影。 小公鸡:“有朋友可看,可真好!” 大树下,小公鸡继续在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小熊走过来,眼睛笑眯眯的,拿着一罐蜂蜜。 小公鸡:“早晨好!小熊,你要去哪里?” 小熊:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小白熊,把我刚找到的蜂蜜送给它。再见。”

  小公鸡不能继续捉虫子了,它在大树下来来回回地走,不停地叹气说“我没有朋友,这事真烦!”

  其他小动物听见了匆匆忙忙跑到小公鸡面前说:“我们做你的朋友吧。” 手拉手谢幕 2. 配乐朗诵(大学生)(音乐:雨的印记)

  美丽的西沙群岛

  西沙群岛一带,海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。

  海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽,开的花朵,有的像美丽的鹿角。海参[shēn]到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

  各种各样的鱼多得数不清。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的`时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 海滩上有数不胜数的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状各异。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。

  西沙群岛也是鸟的天堂。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 美丽富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。

  3.合唱歌曲 (领导先朗诵,全体后唱歌)

  《水 调 歌 头》

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  由我校老师和学生演唱

  4.有奖问答:(互动)六句诗(问答形式:①古诗句问答②诗人③解释背景④题目⑤描述此诗内容)

  静 夜 思

  李白

  床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡

  春 晓 孟浩然

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少

  村 居

  高鼎

  草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.

  赠 汪 伦【读书推广活动方案】

  李白

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.

  望 庐 山 瀑 布

  李白

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.

  绝 句

  杜甫

活动推广方案 篇4

  一、指导思想

  为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

  二、活动主题

  “依法推广普通话,提升国家软实力”

  三、活动时间

  20xx年9月14日至20日

  四、内容要求

  “推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。

  五、活动具体安排

  组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。

  1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动

  2、比赛形式:

  朗诵比赛:各班班主任组织比赛。

  校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。

  3、时间安排:9月14--20日

  六、活动目的

  1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高

  2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。

  3、通过活动的.开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。

  “推广普通话”活动之——朗诵比赛

  (七年级)

  通过开展“依法推广普通话,提升国家软实力”主题朗诵比赛,引导广大学生用实际行动参与“推普”活动,了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好地热爱自己的祖国。

  (一)、活动安排

  1、形式:班级朗诵比赛。

  2、内容:朗诵短文《金色花》。

  3、要求:⑴用标准的普通话朗读。⑵流利并有感情朗读,也可以配乐朗读。

  4、比赛时间:9月14、15、16日,各班由班主任和语文组织。建议利用班会课或自习课完成比赛。

  5、指导老师:语文老师。

  6、评选方式:由语文老师和班主任组织评奖,每个班级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  7、材料收集:朗诵比赛活动现场照片2张(或以上)。

  8、成果上报:照片和获奖名单电子稿于下周三(9月16日)16:00前发到教导处oA邮箱。学校统一颁发获奖证书。

  (二)、活动预期成效

  通过朗读比赛,能提高广大学生对朗读的重视,更好地提高朗读技能,激发了学生参与的热情,从而更好地使用标准的普通话,推广使用普通话。

  “推广普通话”活动之——主题海报评比活动

  (八年级)

  通过开展“依法推广普通话,提升国家软实力”主题海报,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中,了解更多的与普通话相关的知识,从而更好地了解自己祖国文化的博大精深。

  (一)、活动细则:

  1、形式:学校校主题海报评比。

  2、内容:汉语言知识、普通话的演变史、推普方面的政策法规和成果等。

  3、要求:

  ⑴创作形式:以绘制、剪拼、粘贴……任意方式,创作一幅有创意美感、色彩明快、整体协调、主题突出、图文并茂的主题海报或手抄报。

  ⑵创作要求:4K纸质(铅画纸、彩色卡纸、牛皮纸……)

  ⑶作品创作统一横构图。

  ⑷每个班级至少2件作品,作品正面右下角注明班级和学生姓名。

  4、时间:作品制作时间9月11日——16日。作品于下周三(9月16日)16:00前,统一交教导处。

  5、指导老师:美术老师和班主任

  6、展示方式:组织学生作品向全校师生展示。

  7、评选方式:校级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀作品将作为校园文欢建设内容,上墙展示。

  (二)、活动预期成效

  促使八年级的学生积极地参与到主题海报的创作中,激发了他们创作的热情和对中国文化的了解。让全体师生能零距离的接触到图文并茂的推普实践活动中,了解更多与普通话相关的知识,弘扬了文化,了解历史,更好地热爱自己的语言,热爱自己的祖国。

活动推广方案 篇5

  一、活动背景:一年一度的“5.25”即将来临,以“微笑,微爱,微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识,我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

  二、活动意义:丰富大学生课余生活,普及心理健康知识,拓宽大学生知识面,增强大学生对心理方面的了解及关注,增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。

  三、活动主题:“解开心灵疑惑,树立良好心态。”

  四、比赛概述:

  比赛分为初赛和决赛两个部分:初赛采用笔试,本部和榆中校区同时进行,取分数高的6队晋级决赛,决赛分为四大环节,在法学院的模拟法庭举办。

  五、活动时间

  初赛时间:5月12日(周六)晚上7点

  决赛时间:5月25日(周五)晚上7点

  六、活动地点

  初赛:公教楼302、304;决赛:法学院的模拟法庭。

  七、活动宣传

  一期宣传:

  1、4月24号在清真一门口摆摊,举办大型心理健康测试活动。

  2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

  3、在前清真前摆摊两天,放两张展板

  (1)大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

  (2)准备六十左右张的“微表情”图片,并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

  4、二期宣传:

  (1)清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题,过往的同学可以拿下题目进行答题

  七、比赛准备

  五月一日前准备好比赛用品,包括条幅,笔试的试卷,决赛比赛用题(纸质版和电子版,ppt版各一份,ppt版用于比赛中),主持人,主持人词,各个队伍、领导的介绍词,话筒,音响,调音台,嘉宾的水,小蜜蜂,马克笔,A4纸,记分器,彩色卡纸,插排;比赛前的倒计时VCR,联系教室,会场的布置计划,PPT倒计时,人工计分,证书,奖杯,奖状,抢答器,决赛时用笔记本六台,视频心理剧,舞台心理剧,文艺节目。

  八、比赛流程策划:

  (一)、初赛流程:

  榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔,本部也将在同一时间进行笔试,每个学院派出8名选手参加;笔试时间为1小时;取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩,成绩前6名的学院晋级决赛;比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。

  (二)、决赛流程:

  观众及亲友团提前三十分钟入场,参赛选手提前二十分钟入场。

  1、开始

  主持人开场主持词,结束后介绍到场的嘉宾,并介绍各个参赛队伍(介绍完一个队伍,这个队伍大声喊出自己的口号,再接着介绍下一队)。

  2、主持人宣读比赛规则

  由主持人宣读比赛规则,各选手如果有问题,可在主持人宣读完毕后,进行提问 。

  3、开赛

  每一个队伍有一百分的基础分。

  第一关:志在必得(必答题)10min

  规则:必答题共15题,每题十分,共同答题,每题限时10秒,选手同时亮题板,答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。

  第二关:抢滩登陆(抢答题)20min

  规则:本环节共20道题,15道简单题,5道中等难度的`题,选择题,每题10分,答完即终止。主持开始读题后即可抢答,抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答,两次抢答后没有结果则此题作废,答对加分,答错不扣分。

  第三关:虎视眈眈(看视频答题)25min

  规则:播放一段视频(大概时长5分钟),然后给选手5分钟时间列举出剧中主人公的心理问题,然后由心理学老师打分,分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,请几位心理学老师将分数给相应的队伍,然后再由一位老师进行点评。

  文艺节目15min

  由文艺部出一个与心理相关的音乐节目,歌舞都可。

  第四关:快人快语(判断题)15min

  规则:此环节为快速判断题,要求选手在一定时间内答题,选手只需判断“是”或“否”,每队时间1分钟,判断正确即获得相应分数。每题10分,答错不扣分。

  中场观众互动[心理剧]25min

  规则:此环节由文艺部出一部心理剧,心理剧结束后由主持人提问,对回答题目的同学给予奖励(奖品待定),然后由评审老师进行综合分析,同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导

  第五关:风险提速(陷阱题)20min

  规则:本环节共18道题, 10分、20分、40分各6道。答对得分,答错扣相应分数,从分值低的题开始回答,答对可以选择是否继续,答错扣分并停止答题,此环节题目将有6种类型可供选择,而且不必拘泥于一种题型(难,中,易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒)

  如果四关下来有并列的情况,则进行第五关。

  第六关:一招定胜负

  *第一种方案:如果出现同分情况,抽签选取一队进行“命运掌控”,即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利,如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级,答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对,则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。

  *第二种方案:本关中准备3道题,分别为10,20,30分,答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题,三队同时抽题,待答题结束后告知分数,答对加分答错扣分。

  本环节有难中易三题,选择题,此题有运气成分,主持人要提前说明)

  4、比赛结束由主持人读出各队得分,宣布前三名,然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。

  5、主持人宣布比赛结束。

  九、退场

  工作人员组织有秩序退场

  现代教育技术学院

  外联实践部

活动推广方案 篇6

  今天是2月14日,是西方的传统节日之一情人节,这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日。男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。如今面对各种节日商家纠结如何推广,顾客纠结如何选礼品。恰逢情人节,在这里与大家分享下一公司利用情人节进行推广的策划方案。

  本次活动是一次情人节踩楼活动,由于礼品丰富,所以,还是有一定期望值的。

  线上推广不同于线下,线下的由于多数处于面对面,对活动现场的节奏要有很好的把握。而线上的是通过网络,如何能在那么多信息之中,你的能脱颖而出,这是一个关键。

  本次的活动推广,可以分为几个板块:微博、博客、论坛、qq群、百度系列产品。

  1、微博是一个重头戏,虽说N多人都在玩新浪,但是绝对不能忘记腾讯。目前主流的微博平台,就是新浪与腾讯,可能很多人只考虑新浪微博,认为玩新浪的活很多,其实大家都有qq,而且现在的.qq面板已经与微博深度结合,所以,你在腾讯微博里发也很容易就被点击。微博的内容,就不用说了,几乎大同小异,但是一定记得要突出奖品,带奖品的图片。如果有加V的账号发更好。

  2、博客,就纯粹是宣传与增加页面权重的,除非你的博客每天都有大量的访客。期待在某些关键词上能有一个好的排名,以便让更多人来参加活动。

  3、论坛的宣传不能太过,否则会被封帖,反而起反作用,所以,顺带的做上几个广告,或在签名档里加图片都是不错的选择。

  4、QQ群,去一些你长期去的qq群,打广告不是直接打的,别人上来就发广告你烦不烦?先跟大家聊会,适当的时候放出链接,告诉大家。这样人家才不会把你T出群,否则人家还以为你就是小广告。另外,群邮件也是不错的选择。

  5、百度系列产品,主要的百度知道与百度贴吧。多问一些与地区+情人节的问题,然后回答的时候,把参考资料的链接带上,不仅做广告,还能加权重,一举两得。百度贴吧,可以到一些没有吧主或者管理不是很严的,否则不给你带链接的。当然确实很多的链接都是不给带的,那就用签名档里的图片和文字吧。

  最后要注意的是,由于活动的前期推广有一定的时间,所以要先写一个预告贴,详细介绍时间,规则,以及奖品。因为如果你直接开T楼的帖子,就没发计算楼层了。

活动推广方案 篇7

  活动目标:

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  活动准备:

  以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

  活动过程:

  一、创设情景,引入主题。

  我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的.普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  在欢快的音乐中主持讲故事。

  南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

  a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

  b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

  a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

  二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

  二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)

  三、大家齐读推广普通话宣传口号:

  四、顺口溜朗诵

  五、小组讨论:怎样推广普通话?

  六、请小组代表发言。

  七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

  a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

  b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

  a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  八、班主任发言。

  今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)

活动推广方案 篇8

  一、活动目的

  晶弘电器有限公司成立于**年11月,是一家现代化的专业冰箱制造企业,是国内专业从事冰箱研发、制造和销售的制冷家电企业之一。由于起步晚跟海尔、美菱等都有一定差距,开展这次活动不仅是为了提升销量,更是为了提升品牌认知度及美誉度。

  二、活动对象

  小区活动主要针对小区内部,把小区做深做透,让每一个家庭都了解晶弘的小区活动,扩大品牌影响力。

  三、活动主题

  主题:大学生创业暨晶弘冰箱进小区活动

  大学生作为弱势群体,理应得到社会的关注,企业更应给予帮助和支持。晶弘冰箱作为一个企业,希望给大学生一个平台,来展现自己的'实力,培养自己的能力。因此晶弘冰箱与xx财贸职业学院合作,给予在校学生锻炼的机会,开展晶弘冰箱进小区活动。

  四、活动方式

  1、这次活动所有物资经费均由晶弘冰箱提供,活动促销人员为xx财贸学院在校大学生。活动收益为晶弘冰箱所有,晶弘冰箱为促销大学生发放工资。

  2、此次活动展示各款冰箱不仅比市场价优惠500元,而且可以依旧换新,部分机型享受家电下乡补助以及国家能耗补助。

  五、活动时间和地点

  此次促销活动时间为九月到十月,每周三、四发传单,进行宣传攻势,周五、六、日进行现场活动。地点为xx各大小区,小区家庭满足20xx~3000户,入住率百分之七十以上。

  六、广告配合方式

  广告以宣传单页为主,单页的发放要有针对性,每一栋楼必须发,通过塞门缝的方式发放。在小区显眼区域横挂横幅,在小区进行长期宣传。活动现场促销人员的热情介绍,以及产品的展示来扩大活动影响力。

  七、前期准备

  1、人员安排:每一个小区三名人员,两名男生,一名女生。周三、四进行宣传攻势,发放单页。周五、六、日活动期间,男生要负责帐篷的搭建,展览样机的搬运,活动现场的维护,女生要做好与目标人群的沟通、交流。

  2、物资准备:每个小区帐篷两顶,地台八个,样机八台,赠品若干,单页若干,横幅一副,价格贴若干,记号笔一直,记录本一个,水笔一支。

  3、试验方案:这次活动有格力电风扇进社区为参考资料,人员选取均为以前活动的参与者。

  八、中期操作

  每一个促销点选一人为组长,负责销量登记以及缺少物品登记,并每日向业务经理汇报,进行补充,货款由女生管理。

  确保活动现场必须有人员留守,中午吃饭三人轮流,保护好样机。

  活动现场必须保持好卫生,活动物品摆放整洁。

  业务经理时常到各个促销点指导工作。

  九、后期延续

  在活动后期做好宣传工作,以“大学生创业暨晶弘冰箱进社区”为主题,提升品牌知名度、美誉度。

  十、费用预算

  物资费用:帐篷600元,地台100元,赠品30元每个(20个)其他物品20元,宣传单页500元

  人员工资:每人每天50元

  物业费用:100每天

  备用资金:200元

  每次活动以三天为一次,费用为2270元(一个促销点)

  十一、意外防范

  提前跟小区物业沟通好,以保证活动的有序进行。如有特殊情况,应及时与业务经理取得联系。

  提前关注天气变化情况,保证活动当天不会受天气变化的影响。

  若现场出现库存不足的迹象,要及时与业务经理联系,保证供货。

  十二、效果预估和活动总结

  预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

  当然以上十二部分只是促销活动方案的一个大体框架,在操作时还需根据实际情况加以充实和完善,另外负责人还应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,这样才能实现最佳效益。

活动推广方案 篇9

  金秋九月,我们将迎来了第18届全国推广普通话宣传周。本次活动以“弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。”为主题。

  9月13日—20日,我校将广泛开展内容丰富、形式多样的推普活动。

  1.利用国旗下讲话,对全校同学进行一次动员,发出倡议:人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。(倡议书)

  2.利用学校电子滚动屏和红领巾广播站宣传推广普通话,营造良好的推普氛围。

  3.各班刊出一期以“推广普通话,同写规范字”为主题的黑板报,倡导文明、规范、健康的语言环境。

  4.1---3年级“推广普通话,使用规范字”标语征集活动。(每班5条,第三周星期二交电子版)

  5.4---5年级开展“我给父母当老师”活动,以讲故事的形式向家长推广普通话,用规范的汉字来表达自己真实的情感。以日记的形式记录下来,让同学成为推普工作的播种机,带动家庭、社会。(每班3篇,第三周星期二交电子版)

  6.每节语文课前3分钟开展经典诵读、美文推荐活动。

  推普周是短暂的,但推普的任务是延续的'。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一处室,每一课堂成为普通话宣传窗口。

活动推广方案 篇10

  一、指导想法

  认真贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬爱国主义精神和中华优秀文化传统,促进普通话普及进程和规范汉字使用水平,为我校“爱,成就希望”的校园文化营造良好的语言文字环境和积淀内涵。

  二、只能够时间

  xxxx年11月16日—11月22日(第十一个周)

  三、宣传主题

  说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

  四、组织机构

  成立推广普通话领导小组,下设办公室。

  组长:汪xxx

  副组长:吴xxx王xxx郑xxx刘xxx储xxx

  成员:周xxx周xxx储xxx储xxx储xxx徐xxx

  徐xxx方xxx韩xxx

  办公室:主任吴xxx

  五、活动xxxx内容

  1、悬挂“推普”宣传用语。校园墙、廊有“推普”用语,宣传橱窗有“推普”专题。创设良好的规范语言文字环境,丰富校园显性文化内涵。

  2、学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。班队会,教研会安排主题学习。

  3、发起“推普周”活动倡议。利用校讯通,校园公众号,学校网站向全校师生发出“推普周”活动倡议。

  4、组织“推普”实践。将推广普通话纳入教育教学实践之中,要求教师授课用普通话、板书备课改作业用规范字;并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。进而延伸到家庭与社会。

  5、全校总动员。少先队在11月16日,星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的'总动员。

  六g、班级“三个一”推普主题活动(小三一)(少先队负责)。

  (1)召开一次班会——经典诵读,讲中国故事等;11月16日周一下午班队会举行,学校组织检查,拍照存档,一、二年级可进行美文、古诗词朗诵,每班推荐1名优秀选手学校进行表彰。

  (2)举办一期板报或手抄报展;

  (3)组织一次纠错小行动——寻找身边的错别字和不文明用语。

  7、学校“三个一”推普主题活动(大三一)。

  (1)召开一次学生汉字听写大赛活动(教导处少先队负责);

  (2)举办一期学生硬笔书,教师粉笔字(两校区分别举行),硬笔字书写法展览(教导处总务处负责);

  (3)组织一次教师书写培训讲座——11月20日)(教科室办公室负责)。

  8、各班将活动情况上报学校,学校对活动成绩显著的班级颁发“梅城小学推普活动周优胜班级”奖状予以表彰。

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