浅谈高考英语复习策略

2021-01-23 高考英语

  25日,武汉市教科院组织教研专家开通“高考备考咨询热线”。当天考生的焦点问题是:最后几天各科如何有效复习。以下是专家们对英语科目的复习建议。

  武汉市教科院英语教研员沈启智和武汉外校老师董遵祥均认为,外语复习不要集中在考前一两天,而应每天都要“热身”。

  沈老师认为,这个时候,考生不要乱做题,而应了解高考命题思路,针对个人情况,查漏补缺。这一阶段,复习重点为听、读、写3个方面。

  听。近年来,听力的要求在提高,考生需要多找机会听听与考试录音接近的`训练材料,材料的选择上要突出时代气息和文化背景。建议考生在听力对话前的试音部分可以放松一下,先适应气氛,真正听题时集中精力紧张起来。另外,考生要注意听力对话中的“陷阱”,听到的词出现在选项中要格外小心,这往往是干扰最大的迷惑项。

  读。决定阅读理解难度的因素是阅读速度、选材和设题。目前读速要求为60词左右/分钟。考生在平时的阅读中遇到生词不一定要查字典,遇见生词时,尽快判断是否会影响理解大意和答题的关键词。如果是非关键词只管跳过,若是关键词则可根据语境、上下文、句型结构和词性结构来判断大概词义。

  写。这通过短文改错和书面表达来考查。短文改错所设考点为学生常犯错误,汉语思维干扰也被运用到这一题型的命题中。考生在写作文时要摒弃“但求无错”的想法,这样的作文不可能得到理想的成绩。含听力卷中的“书面表达”评分原则要求使用尽可能多的短语结构和词汇,有效使用句子间的连接成分,使全文结构紧凑;注意语言表达的多样、连贯、准确和得体。书写不好、答题不规范也都影响得分,考生要多加注意。

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