小学第二学期语文教研组计划

2021-02-24 学期计划

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级教研组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作要求及措施

  1、联系实际,深化我校小学语文课堂改革

  (1)举办两周一次的“课改沙龙”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。

  (2)组织教师积极参加新课程教学观摩活动,以“请进来,走出去”的形式,不断提高教师的'教研能力。

  开展“让语文教学回归本体”、“语文读写结合”等方面的专题研究,探索“语文教学中人文性与工具统一”的路子,全面深入地理解和实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。

  (3)开展“研讨课”、“示范课”的研究,打造一批“精品课”,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

  2、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注,建立政党的调研机制,及时了解情况。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  利用本校每周二的教研活动和集体备课时间,加强管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  三、活动安排

  二月份:

  1、制订教研组工作计划。

  2、制定各班教学进度计划。

  3、集体备课。

  4、经典阅读书目推荐。

  5、组织参加小作家课内作文大赛。

  三月份:

  1、教研组长参加市教研大组会议。

  2、三年以内新教师公开课教学听课评课。

  3、备课检查、学生作业检查。

  四月份:

  1、青年教师公开课,组织组内评课。

  2、课题研究活动。

  3、备课检查、学生作业检查。

  4、准备参加市优质课比赛。

  五月份

  1、参加市优质课比赛。

  2、课题研究活动。

  3、期中检测和质量分析。

  4、备课检查、学生作业检查。

  5、3—4年级演讲比赛。

  六月份:

  1、观看名优教师课堂录像,撰写心得体会。

  2、课题研究活动。

  3、5—6年级手抄报比赛。

  4、备课检查、学生作业检查。

  5、期末各类资料归档。

  6、认真组织好期末复习工作。

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