语文教研组第二学期活动计划

2021-02-25 学期计划

  为了进一步提高语文教研组全组教师的教学水平,把语文教学成绩推上一个新台阶,语文组在本学期将严格按照科研处、教务处的要求,积极开展活动,努力搞好教研教学工作,营造全校语文氛围,为使各项工作顺利开展,各项目标顺利实现,我们制定计划如下:

  一、关心青年教师的成长,打造一支高素质的语文教师队伍

  1、严格执行学校制订的新老教师“结对子,传帮带”制度。要求老教师对新教师悉心指导,新教师向老教师虚心请教。

  2、多安排老教师的示范课和新教师的公开课,让新教师在教学的观摩、研讨中得到成长。

  3、要求新教师多订阅与教学有关的报刊,学习先进的教育教学理念和教育教学方法。

  二、狠抓备课组建设,发挥其核心作用

  坚持每周一次的集体备课,完善集体备课形式,做到“三定”(定时间、定地点、定中心发言人)、“四有”(有计划、有活动、有内容、有记录)。教师之间多听课多研讨(每位教师每学期听课15节以上,教研组长、副主任、主任20节以上,副校长25节以上),坚持分工基础上的合作、合作指导下的分工原则,加强各备课组之间的交流学习,取长补短,不断提高各教师的教育教学水平。

  三、抓常规,重研讨,努力提高教学质量

  认真落实教学常规,抓实“备”、“讲”、“改”、“导”各个教学环节,保障教学工作顺利进行。

  更新教育教学理念,努力实践新课程标准下“自主、合作、探究”的教学方式,重学生语文兴趣的`培养,重学生语文习惯的养成。积极开展探究性学习。

  四、树立大语文观,大力营造全校的语文氛围

  牢固树立大语文观,积极引导学生关注社会热点,关注身边的人和事,做生活的有心人,努力引导学生利用图书馆、阅览室、读报栏、课外读物,增加自己的语文积累,提高语文素养。

  语文组将开展全校性的各种竞赛和讲座,举办“冬青文学社,从而激发学生的语文兴趣,增强知识积累,浓厚校园文化氛围。

  五、加大科研力度,努力实践以研促教

  树立科研意识,确定教研课题(每学年至少保证两个课题),加大科研力度,逐步走向以科研促教学的正确轨道,努力使自己成为学者型的教师。重视教学经验的总结,加强科研论文的写作,每学期每位教师至少上交一篇教育教学论文。

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