活动计划

时间:2022-04-03 16:49:01 计划范文 我要投稿

【实用】活动计划范文合集8篇

活动计划 篇1

  我校将跳绳融入大课间活动已有近三年的时间了,通过近三年的训练,学生的跳绳水平有了很大的提高,在掌握双跳的基础上,大部分同学都能够掌握至少2个以上的花样跳绳,为了进一步推动我校跳绳活动的发展,给学生提供充分展现自我的机会,我校定于12月26日举行xxx小学第三届跳绳节活动,本届跳绳节综合前两届跳绳节活动的特点,将基础跳和花样跳相结合,旨在培养学生的跳绳兴趣,切实达到锻炼的目的,培养学生的团队合作意识和良好的锻炼习惯。

【实用】活动计划范文合集8篇

  一、活动时间:20xx年12月26日

  二、 活动主题:快乐跳绳 健康成长

  三、 活动地点:学校操场

  四、活动准备:

  1、LED屏:

  xxx小学第三届跳绳节——快乐跳绳 健康成长

  责任人:xxxx

  2、校园甬路旁布置彩旗

  责任人:总务处

  3.各班分别邀请4名家长参与本次活动,并担任比赛评委。

  4.教职工报名单于12月10日前,各班报名表于12月17 日前,按照电子版格式填好,以教研组或级部为单位上传到体育组。 (各报名表详见飞信群)

  五、活动安排:

  第一板块:开幕式

  1、活动内容:由部分学生组成的表演队,展示学校开展的各种甩绳、跳绳花样。

  2、各级部站位:各班级按照做操的.顺序在篮球场地排成两路纵队。

  负责人:xxxx

  第二板块:跳绳运动会

  活动一:双脚跳测试赛

  1、参加人员:全体学生

  2、比赛方法:测验每班同学(个别特殊体质学生除外)1分钟跳绳个数,算出本班同学跳绳的平均数,以各级部内班级跳绳平均数多者列前。按照7-5-4-3-2-1或6-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。

  活动二:团体赛

  1、比赛项目:

  一、二年级----25*2跳绳往返接力跑

  三---五年级 ------集体“8”字跳长绳

  2、参加人员:

  一、二年级20人,三、四、五年级32人。

  3、比赛方法及规则:

  (1)25*2跳绳往返接力跑:

  比赛方法:各班20个同学一路纵队站在起跑线后,第一个同学拿跳绳做好准备,哨声响后,参赛人员跑跳绳到标志物处,然后逆时针绕回,将跳绳传给第二个同学,比赛继续,以各班最后一名同学到达终点的先后顺序排名,即先到者名次列前。按照7-5-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。

  比赛规则:①各班必须保证20人参赛,不得中途换人。②各班参赛同学赛后不得影响其他同学比赛。③ 违反以上两条取消其比赛资格,成绩归零。

  (2)“8”字长绳

  比赛方法:各班2名同学绕绳,30名同学在绳子的一端“一”字排开,哨声响后,参赛同学依次跳过绳子,绕过绕绳者,按照“8”字路线进行鱼贯式跳长绳,以3分钟内跳过绳子次数多的班级名次列前。按照6-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。

  比赛规则:①各班必须保证30名同学参赛,不得多人、少人。②没有跳过绳子的同学不计数,下一个同学继续。

  第三版块:花样挑战跳(挑战赛中各项目不得兼报)

  活动一:基本花样挑战赛

  1、比赛项目:

  一、 二年级------双脚交换跳

  三——五年级------双飞

  2、参加人员:

  各班限报5人

  3、比赛方法:

  参赛人员不记时间,每人3次机会,取最好成绩,以一次性跳绳个数最多者获胜。各级部获得前6名的学生按照7-5-4-3-2-1的分数给对应班级加分。

  活动二:配合花样挑战赛

  1、比赛项目:

  一年级----两人一绳同摇跳

  二年级----带人跳

  三年级----三人一绳单人跳(两人绕绳一人跳)

  四年级----交互绳出入绳

  五年级----两人两绳同摇跳

  2、参加人员:各级部自愿报名 ,各班级限报5对。

  3、比赛方法:

  参赛人员不记时间,每人3次机会,取最好成绩,以一次性配合花样个数多者获胜。各级部获得前6名的学生按照7-5-4-3-2-1双倍的分数给对应班级加分。

  活动三:亲子挑战赛

  1、 比赛项目:

  带人跳(家长带孩子双脚跳)

  2、 参加人员:各班级担任裁判的家长志愿者。

  3、 比赛方法:

  参赛人员不记时间,每人3次机会,取最好成绩,以一次性带人跳个数多者获胜。各级部获得前6名的学生按照7-5-4-3-2-1双倍的分数给对应班级加分。

  第五版块:教职工计时跳

  1、 参加人员:全员参与(个别原因除外)

  2、 比赛项目:1分钟跳绳计时赛。

  3、 比赛方法:

  教职工比赛分两轮进行,第一轮比赛为除班主任外的所有教师,第二轮比赛为班主任老师。以1分钟内双脚跳绳个数多者名词列前。

  七、组织形式:

  1、开幕式结束后,各级部带队到规定场地,由各级部总负责老师组织测试赛和团体赛活动。

  2、第二版块结束后,大会统一进行第三版块—挑战赛活动。不参加比赛的学生可以在场地外观看比赛,不得影响正常比赛。

  3、挑战赛结束后,班主任老师组织学生回教室,进行第一轮教职工比赛,班主任参与第二轮比赛时副班主任看班。

  八、颁发奖品

  1、各挑战赛,级部前三名学生颁发奖品。

  2、参赛教职工按照比赛成绩分两个等级颁发奖品。

  各比赛场地安排

活动计划 篇2

  本学期,高二化学备课组将以学校教务处工作意见为指导,围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论,积极推进新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础,开展高二化学教学工作。在加强常规教学管理的同时,积极开展科研课题的实验和研究,为高三培养化学尖子作好培优工作。

  一、抓好常规教学。

  结合常规教学要求,在备课、上课、评课等教学活动中,落实《南雄市中小学校教学工作常规要求》,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课、集体备课、检查等形式促进教学活动的科学性与规范性。定期召开备课组会议,加强集体备课活动,加强对新教材、新高考考的研究。作业的布置和批改以及测试安排按年级管理小组的要求,每两周要进行一次小测,每月一大考,尽量全批全改,并及时对学生反馈批改结果,多使用鼓励的语言激励学生。

  课堂教学中教师的板书和演示实验操作必须规范、正确,语言表达要科学、准确,同时着重要培养学生书写和操作的规范性,书面表达的准确和精练,及解题步骤的标准化和规范化,使学生不但牢固的掌握化学基础知识,也为培养学生各方面的能力和学习品质打下坚实的基础。

  关注新课程改革下的高考,加强对高考中渗透课程改革思想的新题型的研究,并将高考的思想理念渗入本年级的教学中去。

  二、抓好化学培优工作。

  从目前的社会对高考成绩的认可的取向看,高考高分层是社会认可的至观重要的因素,所以说培优工作既是提升教师自己又是提升化学组的认可度的重要途径,因此如何抓好化学教学的培优工作,是我们常规教学工作之外的重点工作。这学期继续开展竞赛培训小组活动,目标是为明年奥赛做准备,同时也为08年的高考培养更多的.化学尖子生。本活动主要由严文斌老师负责。同时,将培优工作深入课堂教学,因材施教,实施分层次教学,培优工作不仅是辅导教师的职责,而应是我们高二备课组化学教师的共同责任。

  三、培养学生学习化学兴趣。

  化学专业班的教师除了抓好基础教学,还要注意培养专业班学生学习化学兴趣,有了兴趣学生才会自觉的学习钻研,学习自觉性才会有提高,教学质量才能有保证。兴趣培养主要从以下几方面做起:

  1:重视序言课,通过序言课让学生了解学习化学的必要性和化学带来的生活之美。

  2:重视实验教学,展示化学之美。

  3:开展与生活密切相干的研究性学习活动,让学生体会化学就在我们的身边。

  4:开展丰富多彩的课外活动,如参观化工厂,实验探究等活动。

  四、积极开展科研课题的实验和研究

  我们科组申报参加“广东省新课程化学优质教学联合课题”的研究实验课题的子课题“化学教学模式创新与学生学习方式转变研究”已获立项证书,本学期已经进入了课题的实验与研究阶段,我们高二化学备课组要在高二级的教学中积极参与实验与研究,认真分析实验得失,收集资料,并撰写经验论文,从中提高自己的科研能力和教学水平。要求课题组成员至少开一节公开课,至少写一篇教学设计和一篇教学论文。

  五、本学期的教学内容安排。

  1:本学期9-12月专业班完成选修模块《化学反应原理》的教学,一月份转入《有机化学基础》的教学。

  2:理科班开设《化学与技术》,文科班开设《化学与生活》。

活动计划 篇3

  一、活动主题:童话再现 梦幻之旅

  二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动对象:xx庭所有业主

  五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还); 欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的.观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。 超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

活动计划 篇4

  活动时间:

  XX年10月22日上午8:30——10:30

  活动地点:

  xxxx 集中地点:xx

  活动参与者:

  中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的.家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

  1、8:00全体人员集中xx下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

活动计划 篇5

  时间:

  10月13日(周二)下午2:00

  程序:

  1、主持人语,宣布入队仪式开始。

  2、出旗。(铜管乐队:少先队出旗曲)

  3、唱队歌。(铜管乐队:中国少年先锋队队歌)

  4、张校长讲话

  5、辅导员宣布批准新队员名单。(现在我宣布:批准一(1)班到一(6)班共198位同学加入中国少年先锋队)

  6、授予红领巾过程:

  (1)新队员有次序上台排成两列,由“浪花小天使”为新队员授予队员标志。(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

  (2)辅导员带领宣誓。

  (3)赵老师宣布宣布成立新中队,聘请zz老师担任zz中队辅导员(中队辅导员上台)

  (4)优秀辅导员代表为中队辅导员授红领巾,楼副校长、赵老师授中队旗。

  7、家长赠送礼物,祝贺自己的孩子正式加入少先队。

  8、家长和孩子互相牵手走下台,有次序地回到自己的教室。

  (6到8的程序按一(1)中队到一(6)中队的顺序进行,每次2个班级,需要进行3次。)

  9、 仪式结束。

  新生入队仪式讲话

各位家长,亲爱的小朋友们:

  明天10月13号,我们又将迎来少先队自己的节日--中国少年先锋队建队日。

  伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了55年的光辉历程。从抗日儿童团到地下少先队,直至今天的中国少年先锋队,少先队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的'希望所在。

  少先队,我为你自豪。在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,在“五自”精神指引下,勤学习,亲锻炼,亲思考,勤实践,明天博击风浪的雄鹰不正是你们吗?

  少先队,我为你骄傲,我们看到一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行”让我们在学校、社会、大自然中学知识、长本领,体验成功的乐趣,孕育远大的理想,养成良好的习惯。

  今天,在中国少年先锋队建队日即将到来之际,我们迎来了一年级的新队员。让我们在火红的队旗下,庄严宣誓:时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。

活动计划 篇6

  应外经贸部部长的邀请,XX贸工大臣XXX.XXX一行X人将于1999年6月XX日至XX日来昆参加“99昆明世界园艺博览会”XX馆活动。XX驻华大使XXX也将随代表团来访。

  XX政府对我举办世博会较为重视,分别建设了室外和室内展区。为进一步促进云南省与XX的'友好合作关系,建议对贸工大臣一行的来访给予热情友好的接待。具体安排如下:

  一、迎送及陪同

  贸工大臣一行6月XX日和6月XX日抵离昆明时,请省外办负责人前往机场迎送。

  6月XX日XX馆日活动请省外办负责人陪同。

  二、主要活动

  6月XX日在世博园举行XX馆日活动,请XX省长出席并会见宴请贸工大臣一行;当晚X方在XX假日酒店举行答谢招待会,具体事宜均由博览局统一安排。

  三、其他活动

  6月XX日下午安排浏览西山森林公园。

  四、新闻报道

  请省电台、省电视台、云南日报分别发X省长出席XX馆日活动新闻各一则。

  五、礼遇

  6月XX日21:10贸工大臣一行乘XXXXXX航班由北京抵昆时,迎接车辆需进入国内到达VIP区;6月XX日8:10贸工大臣一行乘XXXXXX航班离昆赴XX时,请省民航公安局给予代表团一行免检礼遇。送行车辆需进入国内出发VIP区,请省民航局提供方便。

  六、安全保卫

  请指挥部保卫部负责安排贸工大臣一行在昆期间的安全保卫工作。

  七、赠礼安排

  拟赠送贸工大臣有关世博会纪念品,由世博局准备。

  八、住房、乘车安排

  代表团一行在昆期间住XX假日酒店,食、宿费用自理。

  贸工大臣和驻华大使分乘1辆红旗、1辆奥迪,其余人员乘坐考斯特面包车1辆,另安排工作用小车1辆。

活动计划 篇7

  一、晨间与离园

  1、入园时主动向周围的人问好,愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。

  2、将自己的物品放在指定的地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室。

  3、离园时,带好自己的'物品,自觉整理好自己的仪表,不独自离园,不跟陌生人走,主动跟周围的人道别。

  二、户外体育活动1、整理好自己的服装参加活动。

  2、精神饱满地做操,动作有力、合拍。

  3、正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。

  4、主动擦汗,休息后自觉补充水份。

  三、集中活动

  1、活动中保持端正的坐姿,专心倾听别人讲话,不随便插话,积极思考并大胆表述自己的想法,回答时声音响亮。

  2、正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。

  3、写、画时姿势正确,握笔姿势保持正确。

  4、值日生协助老师收拾整理学具及材料。

  四、点心及午餐1、有秩序地盥洗,用正确的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后关紧水龙头。

  2、值日生协助分发餐具、点心,餐后主动擦桌子,整理桌面。

  3、专心进餐,不挑食、偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。

  五、午睡及起床

  1、入厕后安静进入寝室,换好拖鞋、衣服,将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。

  2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡,不玩棉被、草席,不影响同伴。

  3、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子,再将拖鞋放回鞋架上。

  4、整理好自己的仪表,自由饮水。

  六、游戏与区角活动

  1、选择自己喜欢的区,与同伴商量后,自觉围靠区角再玩。

  2、积极参与游戏,爱惜玩具材料,遵守游戏规则,不发出噪音,不影响同伴。

  3、与同伴友好合作,主动想办法克服游戏中的困难。

  4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。

活动计划 篇8

  根据上级有关文件精神,为更好地开展防震减灾宣传活动,在第六个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间,拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作,特制定方案如下:

  一、时间

  时间:5月10日-16日

  二、活动重点

  广泛宣传防震减灾工作的重大意义;宣传贯彻《防震减灾法》;宣传普及防震减灾有关法律法规、科技知识、自救互救基本技能;鼓励群众积极参与政府防震减灾行动。

  三、活动内容

  1、向XX有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、地震宣传材料进行播报。在XX政务网站设置宣传标语,及时登载宣传活动信息,提供防震减灾法律法规和地震科普知识下载等。通过短信发送平台,向全市群众发送防震减灾公益广告。

  2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体,在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅,内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等,强化宣传氛围。

  3、积极配合教育部门做好学校的地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料,向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

  4、5月10-16日,联合市教育部门在全市中小学校组织开展地震应急疏散演练。

  5、5月10-16日宣传活动期间,向民众分发《防震减灾科普常识》、《家庭防震减灾常识》、《家庭应对地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

  6、防震减灾科普知识专题讲座。

  7、各镇乡(街道)、各相关部门要结合各自职能特点,要充分发挥广播、宣传栏等媒体宣传教育作用,印制过街横幅或宣传版面进行展出,深入开展形式多样的宣传教育活动,不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

  四、工作要求

  1、本着节俭办事,开展防震减灾宣传,做到精打细算,并确保宣传到位。

  2、坚持以人为本、实现科学发展的'高度,把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织。

  3、抓好落实,结合本地区、本部门实际,创新宣传形式和手段,制定工作方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

  4、加强同相关单位相互配合、上下联动,形成宣传周活动的整体合力,在全社会形成普及防震减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

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