活动计划

时间:2022-12-04 22:32:56 计划范文 我要投稿

实用的活动计划范文合集9篇

活动计划 篇1

  一、宣传动员

实用的活动计划范文合集9篇

  由校长室利用晨会向全校教职工、各专业部、班主任和全体学生倡议,作“班级阳光跑步比赛”的动员,并进行工作布置和落实。

  二、比赛资金落实

  本次比赛设立一等奖一个(1000元),二等奖一个(500元),三等奖一个(300元),共1800元(比赛资金由团委从体艺节经费中确定金额并支出)

  三、竞赛规程制定

  主办单位:z职业中专教务处、政教处、团委、体育组

  1、比赛时间:20xx年4月中旬

  2、比赛地点:田径场

  3、参赛单位:机电部、大专部、现代服务部、信息艺术部

  4、比赛裁判:评委由校级领导担任(校长室安排)。工作人员由体育组安排。

  5、参赛办法:各部所有班级都要参加比赛,各部在赛前上报3个示范班名单以及本部每个班级的跑步口号(打印成A4纸);

  6、比赛办法及录取名次:

  本次比赛录取前二名,比赛分两个部分进行

  第一部分,各部所有班级按抽签顺序入场跑步一圈,评委分别对每个部的总体情况评分;

  第二部分,各部按抽签顺序安排本部的3示范个班级入场跑步二圈,评委分别对每个部的3个示范班级总体情况评分;

  第一部分得分加上第二部分得分之和的高低来决定第一、二名

  7、奖励办法:对前三名的'专业部给予奖金(或奖品),第一名1000元,第二名500元,第三名300元。

  8、评分标准(满分10分)

  1、校服(2分):校服没穿每人扣0。2分

  2、队列队形4列纵队整齐、步调一致(5分):队伍散乱适当扣分,有人聊天适当扣分;班级所有同学都要参加比赛,如有身体原因不能参加的,要在赛前上报,少一人扣0。2分;

  3、口号响亮(2分):无口号的班级扣2分。口号有气无力适当扣分;

  4、班主任跟班(1分):班主任不跟班扣0。4分每班

  第一部分比赛完毕各部按早操位置在田径场排成四路纵队

  四 、班级阳光跑步的赛前组织与训练

  五、专业部赛前抽签和班级阳光跑步比赛过程彩排

  六、班级阳光跑步比赛(4月中旬某周周二班会课)

  七、 班级阳光跑步比赛资料存档

  附:赛前各部场地示意图;

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  进一步加强我校的信息化教育教学工作,提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用,更好地发挥校园网应有的功能,将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划,结合学校的具体实际情况,制定出本学期的工作要点。

  二、工作重点:

  在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,重点为教材使用,教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

  三、具体措施

  1、健全制度,强化措施

  高度重视网络信息安全,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息。根据教育信息中心要求,建设好学校网站,把学校微机室建成“绿色机房”,杜绝师生玩电脑游戏,要求教师机子上不安装游戏软件,建设“无游戏较园”。

  2、加强信息中心内部建设

  完善各种管理制度,形成充满活力的工作机制,牢固树立为教学服务的意识,提高技术指导能力和管理水平。通过参加专业培训班等途径,保持业务上、管理上的先进性。

  3、加强信息技术课题研究,用课题带动应用

  加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。开展信息技术与学科课程整合课题研究,重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。

  四、教研活动内容:

  进一步学习《信息技术课程标准》,加深理解内容,深刻领悟新教材的.思想及其内涵,明确信息技术课程改革的方向,教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

  1、继续坚持组内的学习制度,注重培养组内教师的个人专业素质。

  ⑴坚持组内的学习制度,每月一专题,定中心发言人,学习的内容以教学,课题为中心,力求以学促教,以学促思。

  ⑵继续开展结对子活动,把结对子活动的情况进行一月一总结,结对子活动不能只停留在写计划和总结上,要及时发现课堂上的问题,进行反馈和改进。

  ⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。

  2、第二课堂活动在坚持开展的基础上,要求实效

  ⑴要加大对第二课堂的考核力度,不能只讲数量,不求实效。

  ⑵积极参加各类活动竞赛,把学生的积极性调动起来,提高学生的主动性。

  五、每月措施安排:

  3月份:

  1、轮流听信息技术教师的课,讲课人必须备好教案,说课稿,听课人必须写出评课稿,并写好心得体会,每人至少一篇,网上交流。

  2、按要求写好每课的教学反思

  3、开展课个活动,参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展,每班选出一名基础比较好的同学参加,详情见课外活动计划。)

  4-5月份:

  1、学习新标、三维目标的实施(讨论)

  2、教学反思讨论

  3、申请教研组博客。将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,每月至少一篇。充分利用这个讨论平台,交流教学经验,提高教学、科研水平。

  6月份:

  1、过程性评价的实施学习

  2、上交一篇有质量的教案

  3、完成摘抄、教学随想以及读后感

活动计划 篇3

  九江中学“做一个有道德的人”活动计划提要:关注奥运、参与奥运、奉献奥运、收获奥运,以实际行动为奥运做贡献,推动未成年人思想道德建设深入发展。为此特制定如下计划

  九江中学“做一个有道德的人”活动计划

  通过学习“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的英雄事迹和高尚品质,弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,激励广大未成年人奋发向上、健康成长,争做一个有道德的人。结合两个奥运会,引导未成年人深刻理解“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”精髓,关注奥运、参与奥运、奉献奥运、收获奥运,以实际行动为奥运做贡献,推动未成年人思想道德建设深入发展。为此特制定如下计划:

  1、第三周,向全校发出做一个有道德的人的倡议。利用班会等时机和阵地进行宣传发动。

  2、第三周,组织学生进行做一个有道德的`人的宣誓活动

  3、第四周,开展一次“学英雄少年,做美德新人”活动。

  4、第五周,组织发动学生在家庭开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动

  5、第六周,在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动

  6、第七周,在社会,我们要做合格的“小公民”,做一个会感念的人

活动计划 篇4

  为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧,锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康。在《新纲要》和实践研究的基础上,教师树立了以幼儿发展为本的思想,更关注运

  动环境的创设,关注孩子主体性的发挥,关注孩子自主能力的发展。其次,提高教师的科研意识和能力。同时,提高教师的教育实践能力。在处理“指导”与“自主”的关系中,提高指导的能力;在游戏的选择、改编、运用中,提高创新的能力。幼儿也能通过努力可以不断达到更高的竞技水平,通过胜负的差异,体验成就感与荣誉感,在享受成功与胜利的愉悦的同时,不断增强和发展自信心,从而形成锐意进取、机智勇敢的良好个性品质。民间体育游戏除了锻炼之外,还具有多样性、随意性和浓厚的趣味性、竞技性,它丰富了当代儿童游戏的内容,满足了儿童自由游戏的愿望。因此,民间体育游戏有着不同于体育活动的独特的设计思路与组织方法。活动的开展为幼儿提供了健康、丰富的活动内容,以游戏为基本活动,也激发了幼儿体育运动的兴趣,促进了幼儿的全面发展。

  一、健康科研活动的计划:

  1、通过体育活动的锻炼和培养,增强幼儿的体质,动作的协调性、灵活性,还提高对体育活动的兴趣,尤其在走、跑方面的动作发展,上肢的动作协调,对环境和天气的变化有较强的适应性。

  2、对每个年级进行科研活动学习和每个月开展一次科研活动的成果。

  二、民间体育教育活动实施计划和目标:

  1、 在一日常规和教育教学活动中设立游戏时间。

  2、在户外活动时可分组进行不同的活动内容,注重动静交替,要尊重幼儿的自我选择,给他们充分活动的空间

  3、体育活动的目标:(1)锻炼幼儿的大臂肌肉和手的`动作,发展幼儿的手眼协调能力,四肢的灵活性,促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,发展了幼儿的下肢力量和弹跳力,锻炼了幼儿的动作协调能力。(3)发展了幼儿的投掷动作,及投掷的准确性。(4)使幼儿能够在一定范围内追逐躲闪跑,提高了幼儿跑的速度和动作的敏捷性。(5)在各种组织形式的活动中培养了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探索身体运动的兴趣。

  三、体育活动的注意事项:

  1、促进幼儿游戏过程中主体经验获得与幼儿整体发展的方向。

  2、教师的指导内容不应落在游戏主题、玩法的主观确定上,而应落在如何促进幼儿游戏内容的发展上。

活动计划 篇5

  社区文体工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。在二0XX年,社区将在街道的正确领导和指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下:

  一、 加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用

  党的十八界四中全会研究全面推进依法治国问题,而我社区将通过多种文艺形式,广泛开展居民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度,和守法意识。

  二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破

  社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

  三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动

  充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

  四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍

  扩大市民学校影响力,事先了解居民需求,开办多种具有针对性的培训班,充分利用辖区内学校资源,将老师从学习请进社区,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的`积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。

  开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

  xxx社区

  20xx年1月

活动计划 篇6

  “相约高新区”第三届烟台大学生科技创新创业大赛启动仪式25日上午举行。此次大赛设单项奖7项,最具投资价值创业项目1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,落地的获奖创业项目除奖金外,最高可获500万的创投资金,并给予各项创业政策,提供最高15万元无息及贴息贷款。其他落地参赛项目,享受相应创业扶持政策。

  本届创业大赛以“超越梦想,赢就未来”为主题,活动分项目征集、项目评审、投融资对接和颁奖三个阶段。10月25日到11月15日进行创业项目征集,驻烟各高校、科研院所由所在团委牵头组织,择优推荐优秀创业项目,其他项目由大赛组委会办公室组织收集整理。11月16日到20日组委会聘请专家组成评审委员会,对参赛作品进行评审打分,确定获奖作品,并组织召开优秀项目投融资对接洽谈会。11月下旬举行颁奖典礼。

  烟台市大学生创业园区管理服务中心主任曲宁介绍说: “这届大赛与往届相比,第一个是把项目分类,分成创意组和创业组两个组别;第二个是我们面向全国13个城市推广,这是大赛第一次全国性的推广。我们希望通过大赛进一步带动烟台市大学生创业的氛围,改变传统的一些就业观点,提高就业率。”

  截至目前,大赛已经成功举办两届,在全社会产生了广泛较好的.影响,多个优秀项目落户烟台高新区,部分优秀项目已实现规模化生产,取得了良好的经济效益。本次大赛将依托高新区各孵化基地,对优秀创业项目给予全程创业培训,助力企业快速发展。

  参赛范围

  本届大赛分创意组和创业组。

  创意组参赛范围为各高等院校在校生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)及拥有自主项目的各高校、科研院所的教师、科研人员均可报名参赛。

  创业组参赛范围为毕业后10年内的全国普通高校毕业生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)、海外留学回国人员、创业团队和高校、科研院所人员创业项目,且创办企业时间不超过5年。

  大赛流程

  大赛分为三个阶段实施。

  第一阶段是作品征集。本次大赛采取现场报名及网上申报,驻烟高校由各学校团委及相关部门直接组织报名,将企划书统一提交至大赛组委会办公室。其他项目现场及网上报名,由大赛组委会办公室负责收集整理。

  第二阶段项目评审及项目对接。由成功企业家、企业管理专家、投融资专家、创投机构负责人、金融财务专家、高校教授等组成项目评审委员会负责对参赛项目进行评审。邀请投融资专家、创投机构负责人、金融财务专家等与优秀参赛项目进行项目投融资对接。

  第三阶段决赛。采取现场路演“5+8”方式,演讲时间5分钟,专家点评8分钟。专家根据现场答辩情况对项目进行现场打分并确定各奖项,现场进行颁奖。

  表彰激励

  (一)奖项设置

  创业项目大赛设单项奖7项,最具投资价值创业项目1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

  创意组项目大赛设最具创意团队1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。

  所有获奖项目均由大赛组委会颁发证书、奖杯及奖金。

  (二)落户项目政策支持

  1.落地的获奖创业项目除奖金外,最高可获500万的创投资金,并给予各项创业政策,提供最高15万元无息及贴息贷款。其他落地参赛项目,享受相应创业扶持政策。

  2.获奖创业项目将获得创业导师的“一对一”创业辅导。

  3.参赛的优秀创业项目和企业,将纳入烟台高新区备选项目库,在科技计划立项方面给予优先支持。

  4.获奖创意项目可直接进入烟台市大学生创业园创业苗圃孵化。

活动计划 篇7

  为了认真贯彻落实公司《关于传达安全生产工作电视电话会议精神暨加强安全管理工作的通知》文件精神,进一步规范安全生产秩序,有效防范和坚决遏制重大事故发生,我部结合工程实际,在全线开展了安全隐患大排查、大整治工作, 确保安全总体处于可控状态。现将有关情况汇报如下:

  一、成立组织机构 明确职责

  成立安全隐患大排查、大整治活动领导小组。

  组长:副组长:

  组员:

  活动领导组办公室设在安质部,由安全总监和安质部副部长负责本次安全隐患大排查、大整治活动的日常工作及组织协调,对各组员职责进行划分,要求领导组成员提高认识、认清形势、认真开展我部的隐患大排查和大整治活动。

  各分部相应成立了以分部经理为领导的活动小组,配合实施项目部本次工作。

  二、检查重点

  我部对已开工的大临建设、桥隧进行摸底排查,确保每个工点排查到位、整改到位,不留死角,不留安全隐患。

  三、检查情况

  施工现场主要存在的问题有:

  1、拌合站钢材堆放未按规范进行覆盖;

  2、挖孔桩孔口覆盖不严实,孔口处的渣土未及时清除,存在安全隐患;

  3、临时用电不规范,未做到“一机、一闸、一漏、一箱”,配电箱未设立支架。

  (2)整改情况

  1、施工现场所有的'材料进行下垫上盖,按规范要求堆放,确保文明施工;

  2、临时用电按规范设立支架、做到“一机、一闸、一漏、一箱”,责任到人,每个配电箱必须有责任人和责任人电话,便于及时发现问题,及时整改,确保临时用电安全、规范;

  3、挖孔桩孔口处的渣土当场进行了清理,要求全线正在施工作业的挖孔桩防护到位;未进行施工的孔口用钢板进行掩盖,防止人员伤亡;

  3、分部安质部加强现场监管力度,安全员加大巡查力度,发现问题及时进行督促指导整改,切实把安全生产工作做好、作实。

  4、对相关责任人、责任单位纳入月度考核。

  三、下一步工作计划

  通过这次活动,发现的安全隐患得到消除,全体参建人员的安全意识得到加强,我部将继续深入开展隐患大排查、大整治活动,强化管理,从严从细,认真落实各项安全管理制度,层层落实各级安全生产责任制,认真抓好安全生产工作。针对本次活动中的安全隐患进行跟踪复查,加强监控,确保不反弹,加大巡查力度,做到边检查边整改,对达不到期限整改的,坚决根据相关规定予以处罚,并对已检查过的工点进行再次抽查,进一步强化现场监督检查,建立长效机制,不断巩固安隐患大排查、大整治活动的成果。

活动计划 篇8

  为积极践行“以德为行,以学为上”的理念,为进一步倡导志愿精神,庆祝亚运圆满结束并迎接亚残运会,促进与校志协以及其他各二级学院的交流互动,拟于国际志愿者日到来之际,我院结合我们的专业特点与校志协携手在棠德南社区举办“接力志愿服务,心系社会,运动传情你我他”的主题活动。

  3月5日,我院23名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了棠德南社区开展主题服务活动。在校志协的安排下,志愿者们来到指定地点,活动前的布置场伊始,就吸引了不少前来了解和观看的居民,志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作,大家主动积极,分工到位,搬桌椅的,吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈,活动受到很多居民的喜爱,并吸引了其他二级学院同学的前来参与。

  活动简介:

  一、活动时间

  20xx年3月5日9:00—14:00

  二、活动地点

  天河区棠德南社区

  三、活动主题

  接力志愿服务,心系社会,运动传情你我他

  四、活动人员

  文学院大学生志愿者

  五、活动服务对象

  棠德社区居民

  六、主要工作安排

  本次活动做了充分的前期工作,如策划、购买物品、申请物资等,而活动时顺利开展。本次活动主要设置四个小组,第一组负责知识问答,宣传亚运亚残的相关知识;第二组体现我院的特色,现场写书法艺术,包括软笔和硬币;第三组是负责手工品制作,以最经济实用环保的材料现场教授如何制作手工艺品,展现大学生热爱生活的`态度;第四组负责趣味游戏,积极鼓动居民参与到体育运动中来,为亚运亚残加油。

  活动成效

  (一)预期目的

  加强和巩固我院与其他二级学院的交流,展示我院“阳光中文,梦想启航”的学生风采,践行“以德为行、以学为上”的理念和志愿服务理念,为亚运亚残运会的宣传做贡献。

  (二)实际效果

  我院志愿者真诚阳光向上的服务态度感染了社区居民,居民纷纷参与到其中来,感受了书法艺术的美妙,询问了很多亚运亚残的知识,并学习了手工制作,在参加趣味游戏中体会了运动带来的快感和激情。他们向我们举起大拇指,表示赞扬。志愿者表示此次活动让他们接近了社区居民,并很好地利用自己的知识和才艺展现给社区居民,精神很充实,在与居民交流过程觉得仍需学习更多的专业知识和技能,不断完善自己。志愿者很好地宣传了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的风采。

  (三)特色之处

  我院志愿者充分运用所学的专业特色和优势,结合志愿者自身的才艺,现场给居民挥洒写书法艺术,除了写软笔又以书签的形式写硬笔,并赠送给居民。作为汉语言文学专业的学生,应该要多练字,掌握好规范写书法的技巧,以便更好地促进各方面的发展。

活动计划 篇9

  当前,垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。为此,全班同学群策群力、集思广益,我们根据我班的实际情况,特制定本计划。

  一、活动目的:

  1、通过对垃圾处理的实地调查,让学生知道我们所生活的环境对垃圾的承受能力是有限的,随意扔垃圾,将会造成对人类生活环境的毁灭性破坏。

  2、通过各种活动,使学生更深的了解垃圾分类的知识;逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

  3、在日常的学习生活中,让学生进行垃圾分类的尝试,不断的将观念和意识转化为实际行动。

  4、从日常生活中培养学生环境保护的.观念,增进正确的环境认知,进而进行实践。

  二、内容要点:

  1、宣传和动员:

  (1)掌握必备的垃圾分类知识对实施垃圾分类是非常有必要的,为了给进行垃圾分类活动做准备,在学科教学(科学课、美术课等)中,渗透“垃圾分类与资源节约”的宣传,指导学生理解:环保是一项全球性的公益活动,垃圾可以分类,资源可以回收利用。

  (2)指导学生通过网络,开展“垃圾分类在各国”资料、图片收集活动,了解世界各国有关垃圾分类的情况。

  (3)开展“垃圾分类收集小卫士”卡通形象设计及宣传语征集活动。

  (4)成立“班级绿委会”、“爱绿护绿活动”小组和“垃圾分类管理”小组。

  (5)定期召开“垃圾分类与资源节约”班队会,制作“垃圾分类与资源节约”小报。

  三、活动形式与方法:

  (一)落实行动:

  第一阶段:

  1、办环保手抄报

  2、推荐阅读《环境保护1000问》一书、印发环保知识小问答等。

  3、利用周一班队会课上,由班级绿色委员会的同学向其他同学进行“垃圾是放错地方的资源”的宣传和动员活动。

  4、有计划地进行有关垃圾分类的介绍活动:

  在班会课上,由班级绿委会成员进行有针对性、有层次地做垃圾分类的讲座,使学生们比较系统、全面地了解有关垃圾分类的知识。5、进行“垃圾分类”小卫士卡通形象设计竞赛活动。固定地方有专门收集废电池的箱子,像这种有毒有害的物品应该单独放开。

  2、开展《环保与垃圾》小知识竞赛。

  3、通过网络,收集整理资料,为学校垃圾分类宣传板报做准备。

  第二阶段:

  1、制作以“满分新人类,垃圾要分类”为主题的宣传刊板。

  2、开展“变废为宝”小制作展评活动。

  3、结合科学课有关环境保护(垃圾分类)的教学内容,组织学生写心得体会。

  附:活动时间规划

  (一)校园环境整洁活动 1.各班教室及校园卫生区 卫生小组 每日

  2.定期清除卫生死角。 绿委会 每日

  (二)垃圾分类 1.一般垃圾使用专用垃圾袋收集 垃圾分类管理小组 每日

  2.可回收资源及分类处理 管理小组 每周

  (三)资源回收 利用资源回收袋,分类回收资源。 管理小组 每日

  (四)校园美化绿化 1.加强班级领养的树木管理 绿委会 每周

  2.维护走廊花草 绿委会 两日一次

  3.利用盆栽加强绿化美化 管理小组 每周

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