考研复习计划

2021-03-18 考研复习

考研复习计划 篇1

  一、做计划要了解自己

  计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

  二、复习计划应符合学习习惯

  考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施

  贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

  三、最忌频繁变化

  计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。

  要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

  四、具有灵活性

  如上所述,考生制定的复习计划要有变化的余地,而考生在执行复习计划时同样要有灵活性。因为考生在考研复习的漫漫过程中一般总会遇到一些与复习计划不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的复习计划在实践运作中通常是需要修改的。因此,考生要作计划的主人,不要被计划的条条框框所束缚;要用活计划,善于根据复习中出现的变化来适时、合宜地修改计划。

考研复习计划 篇2

  现在每年考研都会选择会计硕士,竞争激烈,20xx考研准备考会计硕士的,要好好复习专业课。为帮助20xx考研的同学高效的复习,为大家整理了会计学常考系列名词,希望对同学们有所帮助。

  1、实际利率法:是指按照持有至到期投资的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法,即以每期期初摊余成本乘以实际利率作为每期的实际利息收入,将实际利息收入与按投资票面价值和票面利率计算的应收利息之间的差额,作为每期利息调整的摊销金额。

  2、可供出售金额资产:是指初始确认时即被制定为可供出售的非衍生金融资产。通常是指企业没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,持有至到期投资,货款和应收款项的金融资产。

  3、长期股权投资:指通过投资取得被投资企业股权,投资企业称为被投资企业股东,按所持股份比例享有权益并承担责任。特点:(1)长期持有;(2)获取经济利益,并承担相应风险;(3)除股票投资外,长期股权投资通常不能随意出售;(4)长期股权投资相对于长期债券投资而言,投资风险较大。

  5、权益法:是指长期股权投资最初以投资成本计价,以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法。在权益法下,长期股权投资账面价值随着被投资单位所有者权益变动而变动,包括被投资单位实现的净利润或发生净亏损以及其他所有者权益项目的变动,在投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时,长期股权投资应采用权益法核算。

  4、控制:指有权决定一个企业的财务和经营政策,并能据以从该企业的经营活动中获取利益。

  共同控制:指按照合同约定对某项经济活动所共有的控制,仅在与该项经济活动相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意时存在。

  重大影响:是指一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力,但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定。

  6、流动负债:是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。特点:(1)偿还期短;(2)通常要用企业流动资产或流动负债偿还。

  7、投资性房地产:是指为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产。有两个特征:(1)能够单独计量和出售;(2)持有投资性房地产的目的是为了赚取租金或资本增值,或两者兼有。

考研复习计划 篇3

  根据时间和课程制定复习计划

  一、时间、首先,列出本周可自行支配的时间,每天都分出几个时间段,写上每个时间段学什么,时间长的时间段学自己目前觉得薄弱的功课。这里面还可以使用些小技巧,例如,每天晚上九点半之后就开始犯困,所以在九点半至睡觉的'那个时间段里,可以都安排复习专业课,而不背政治英语。

  二、课程,即列出各个课程需要学习的东西,分配到相应的时间段中去。把计划书放在显眼处,严格执行,每天完成后都标上个自己喜欢的标志以增加成就感。在安排时间时,还要注意将长计划与短计划相结合。

  将这一个月要做的事先全部罗列出来,然后再分成四周,规定每周该做些什么,然后再将其分配到每一天,每一小时。当然,有些同学或许觉得这太繁琐,天天都 要浪费大量的时间写计划。其实,每月与每周的计划是应该写的,至于每天的计划则大可不必写,心里知道就行了。譬如说吃午饭的时候,就可以想想下午的安排; 晚饭的时候,就可以想想晚上的学习计划,这样点面结合,大计划与小计划相得益彰,就可以在很大程度上提高学习效率。

  英语科目:英语科目看个人的基础,基础不好的同学多花时间,至少每天要保持做一篇真题,反复研究题型、长难句、并把全文翻译成中文。暑假期间要把20xx年以前的真题过一遍。留5套真题下学期做。

  政治科目:暑假期间要把政治知识点过一遍,然后开始做选择题1000题,好好练习选择题。

  两门专业课(300):专业课第一遍浏览参考书、第二遍结合真题找到书本重点。第三遍扩展书本没有的知识。在暑假期间至少要结合历年真题、笔记、找到学校考试重点,把难点解决。把课后习题做完,下学期就直接开始背,开始做模拟试卷。

考研复习计划 篇4

  基础复习阶段——20xx年9月至20xx年5月

  张宇老师总结历年考研数学考试规律,提出“考研真题中绝大部分题目都是在考察大家的基本方法掌握情况”这一观点。基础阶段的具体时间长短应该根据大家的实际情况而定,但无论无论如何大家都要在六月份把基础复习完成。

  本阶段大家要明确考研专业,确定考数学几,开始第一轮复习,重点是教材和基础课程,学有余的同学可以做一做类似《660》题的参考资料。基础过于薄弱而又必须考数学的同学要学习20xx考研数学零基础长线基础班,含有基础起步课程真正的零基础起步,能够把晦涩抽象的数学讲的通俗易懂,让基础薄弱的同学在第一阶段赶上其他同学,不至于输在起跑线上。

  强化提高阶段——20xx年6月至20xx年8月

  从六月开始进入第二轮的复习,最好结合20xx强化提高班课程进行学习。本阶段要保证较大的练习量,比如高数教材的课后题目,考生在做题时要认真写出解题的每一个步骤,尽量避免漏步和跳步,并保证计算无误。单纯的依靠眼睛看,不动手写,很容易造成眼高手低。此阶段大家要加深对基本概念、公式、定理的理解,掌握解题技巧,训练计算速度。在暑期复习时间安排上,每天学习数学的时间尽量要集中到一起,并保证每日连续复习,否则对于数学解题功底相对薄弱的同学而言,可能前功尽弃,这一阶段结束的时候《660》与全书第二遍应该完成了。

  重点突破阶段——20xx年9月至20xx年11月

  这是临考前非常重要的阶段,考生要对20xx新考纲所要求的知识点做最后的梳理,熟记公式,系统地做近十年的真题和模拟题,重点解决强化阶段复习过程中的疑问,加强巩固,重点复习错题、难题。其次是用一个月的时间全真模拟近十年的真题,20xx考研数学三年真题精讲+答题技巧课程极富针对性的对典型性、个性化考研真题做立体化的剖析,教会大家解题思路与技巧,在此基础上实现前期复习成果的质性升华。

  冲刺模考阶段——20xx年12月至20xx年1月

  此时,大家要对真题再次复习,查漏补缺,把前期工作中的疑问再扫一遍,配合20xx考研数学冲刺班(含考前两套卷)以及20xx考研数学模考班(直播课堂)检验自己的复习成果,在直播课堂中与名师面对面,迅速提高自己的解题能力和应试技巧,学有余的学员可以在考前一周做一做模拟套题,回归教材,在脑海里建立系统的知识体系。

考研复习计划 篇5

  强化复习阶段(8月-9月):

  1.第二遍通读教材,把握重要的理论和概念,保证知识点的理解贯通,了解心理学的整体框架,掌握每章重点。归纳总结,形成知识体系。由于心理学的性质决定了记忆在这门考试中的分量,因此,要更加注重基础概念的理解记忆。

  2.在重点把握和记忆第一阶段的难点,研究一部分的真题,以把握复习重点和复习方法,专业课《考研专业课:心理学秋季复习计划》。

  3.有选择地做一些基础性的练习题,强化复习效果。

  4.关注各招生单位的招生简章。专业课的考试大纲及考点变化,购买最新的专业课辅导资料。

  5.通过多种渠道获取专业课考试信息,有条件联系导师的话就最好了,没有的话也不必耿耿于怀,应该相信自己的实力。

  6.可以去参加辅导班。

  这阶段还远没有到决战的时候,不必把弦绷得太紧,每天只要坚持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步进入角色,尽快把备战的状态调出来。专心看书,一定要保证效率。

  提高阶段(9月-10月底):

  重难点提高复习,这个阶段是比较辛苦的,大家要有思想准备,“坚持考研不动摇”,排除干扰,全面复习。

  1.以大纲为根本,把大纲要求的内容全理解透彻。对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

  2.这一阶段的专业学习中,特别要保持充分的敏感度,带着问题意识去复习,善于发现有价值的命题,将其拓展开,整理成不同的专题。工作量虽然庞大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明显的。

  3.由于专业课要求答的深入,建议看看其他的心理学书籍,再找几本经典的参考书相关的内容加以补充,整合到原来自己复习的知识体系中。再看些专业方面的期刊杂志如《心理学报》、《心理科学》、《应用心理学》、《心理发展与教育》,了解心理学大师最新的研究动态。

  4.继续研究心理学权威院校的历年真题,针对出题的特点复习。

  5.研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。

考研复习计划 篇6

  1.在职考生的劣势

  在职的考生,分两种一种是辞去工作,一心一意地进行考试复习;第二种是,边上班边学习。不管是那种,我们必须要看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间,很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变,这是对这类考生最大的不利之处。你们一定要在心理上给自己这样的暗示:“一定要考研成功!”给自己一个坚强的信念,大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废!

  2.如何安排时间

  在职考生的时间相对较少,有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高,信息闭塞,掌握不好重点难点。大家尽量要为自己营造一个学习的环境。另外,很多人自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,知识结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班,因为跟着老师上课进行复习,知识总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息交流,跟上考研制度的改变,到达资源共享。并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多知识。

  3.各个科目复习重点

  这要视个人具体情况而定。一人某一专业好,就可以适当的减少复习时间,比如说,某人从事数学工作,数学知识就扎实,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练,而自己的弱项则需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评,查漏补缺。

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