《匆匆》课后习题答案解析

2021-02-17 课后答案

  一、有感情的朗读课文。想一想课文主要写的是什么。

  【参考】:

  (1)教师朗读指导:本文紧扣“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。朗读基调是幽怨舒缓的无奈和惋惜,语调低缓,语速稍慢。

  (2)这篇课文围绕“时间匆匆,一去不返”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,然后细腻地刻画了时间流逝的踪迹,最后写作者对时光流逝的感叹。

  二、找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子。如,“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”联系生活实际,和同学说说自己的理解和感受。

  【参考】:如:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

  作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的.流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年,六年的时光,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。(找句子谈自己的独特的感受)

  三、作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,再写几句。

  【参考】:作者列举了生活中的具体细节,表现出了日子的来去匆匆。如:“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从……但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

  同学们可用“……的时候,日子……”的句式,联系自己的生活实际进行仿写。如“看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子也在脚步声中逝去……”

  四、背诵课文,并把喜欢的句子抄下来。

  参考喜欢的句子例如:

  1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

  2、像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

【《匆匆》课后习题答案解析】相关文章:

《落叶》课后巩固练习题及答案解析08-09

《关雎》课后习题答案08-26

《故乡》课后习题答案08-06

自我负责课后达标练习题及答案解析08-05

《夸父逐日》课后巩固练习题及答案解析08-07

社戏课后习题答案推荐08-28

老王课后习题及答案08-18

《晨读》课后习题及答案08-06

Timeoff课后习题答案介绍07-11

《事物的正确答案不止一个》课后练习及答案 《师说》课后练习答案