学习心得作文

2021-03-31 学习心得

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习心得作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习心得作文 篇1

  20xx年3月11日开始公司各部门负责人亲临xx项目部,组织全体员工进行了系统化、全面化的培训教育,首先在公司各级领导的带领下我们xx项目全体员工对李强老师的《为自己工作》进行了认真的学习,通过学习我懂的了不少以前未听过的道理,同时对自己的人身观、价值观有了更明确的认识,并且为今后一段时间的发展指明了道路,现在对我的心得体会做如下阐述。

  第一、为我更加肯定了工作不是为钱、为工作、为薪水、为生活而工作,而是为自己工作。

  演讲中首先从一个故事“三个老人砸石头”开始说起,心理学家问三个砸石头的老人为谁而砸石头,第一个老人怨气冲天,用重的要命的锤子杂快要死去的石头,一声不坑,在为别人而工作;第二位老人无可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头,这位老人是在为薪水而工作;第三位老人则是自己在设想建筑一座宠伟的殿堂,他很快乐的砸石头,砸的又快、又好、又美观,他在为自己而工作。面对同样的工作砸石头,看法不一,结果也不同。从一个故事切入主体,进行了说明,为什么说我们是为自己工作。使我更加理解了人们常说的一句话,工作是为自己做的,不是为别人做的。

  单纯为工作、为薪水而工作的人看不到自己的潜能有多大,做工作老是被动的,没有主观能动性,不会主动想一些问题,主动将工作完成,老是在任务的驱动下,在领导的督促下完成每一项工作,每天都觉的很累很累,这样一天下来没有收获,就像一台没有思想的机器一样。为自己工作、为薪水工作的人就如同机器一样,没有自己的思维,所以觉的很累。殊不知每个人都是为自己工作,应该以积极的心态去面对每一天的工作。如果你在为工作而工作,为他人而工作那么你会失去很多宝贵的机会,最终与成功失之交臂,改变为老板打工的错误心态,树立为自己工作的正确意识。如果我们认为每天是在为工作打工,那么我们大错特错,抱着这种态度工作永远不会成长和发展,将永无出头之日,更谈不上一番事业,所以我们每位员工要清醒地认识到自己在为谁工作。在工作中要有动力,有主见,有思想,有创新意识,有超前意识,这样才能把工作做好。努力做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。“我们的每一份付出和努力都将得到或必将得到超值的回报,这是不变的真理”,我们应该认真理解领悟李强老师的这句话。社会是没有围墙的大学,而我们不能改变风的方向,但我们有能力改变自己帆的方向,不要抱怨这抱怨那的,请我们认真审视一下自己,我们能做什么,我们会做什么?与其像无思想的机器每天在做反复的重复的机械运动,还不如心存感激,快乐的工作,让工作成为我们价值观、人生观的载体,在工作中体会事物的各种美,感受过种美,我们再添加一些主动力,这样我们会渠成水到,而不是等水到渠成。当今社会竞争如此激烈,人才如此之多,我应该庆兴有如此好的工作机会,有如此好的工作平台,我们应该好好发挥自己的长处,全身心投入到工作当中,为自己而工作,不要等到水到你才挖渠,恐怕到那时为时晚已,你将与机会擦肩而过。

  第二、请珍惜自己的工作,用心做事,做好事,做对事,这样才会达到渠成水到。

  马云曾经说过“你不要总是认为老板给你多少薪水你干多少活,而老板还在想你干多少活我就给你多少钱”, 现实生活中不少人有这样的想法,我认为公司给我多秒钱我就干多少活,我对得起自己的工作就行了,没必要想太多,做太多。但如果我们每天在干工作前总认为公司给我多少钱我就干多少活,那么就相当于给别人工作一样,最后将失去宝贵的机会,成为一个退役的机器一样,成为废铁一堆,没有价值可言,因此我们还是要为自己工作,把握好每一天。

  第三、没有规矩不成方圆,我们要遵守公司的制度,给自己人生规划做好长远的打算。

  为什么我们要遵守公司的制度呢,公司董事长说过“一根筷子很易折断,而一捆筷子牢牢抱成团、独木桥难过双脚”。我们每位员工都能以身作则,将相互影响带动整个团队,那么整个团队就成为一支强有力的团队,无所不能的团队。我们怎么样才能获得更多呢,我们必须比别人付出更多,我们才能得到比别人更多;懈怠是最可怕的杀手,问题就是问题,没有任何理由和借口,忠诚是品德,我们要有十年磨一剑的思想准备,打造出个人核心竞争力,谦虚是人进步的阶梯,人脉是事业的基石,素质与内涵是通向成功的门票。生活中一些年轻人有丰富的知识结构,有很强的个人能力,但他们常常抱怨,有抱怨的时间我们就会把工作做完了一大部份,如果在抱怨中度过,那么公司会在抱怨中将你淘汰,你的大好前程将毁灭。

  第四、我们应珍惜自己的工作,树立为自己工作的意识。我们作为年轻人时常要告诫自己,我们不仅是在为薪水工作,同时也是在为梦想、为前途、未来、成长而工作,所以我们没有理由不好好去做好工作。人生来就是工作,只要自己认为有意义的工作,就不必介意别人的说法,做自动、自发、勤奋出色的人,勇于面对挑战。

  我们每个人都想有所成就,每个人都想上进,那么我们何不把工作当成前进的基石,当成成就的过程。

  第五、心存感激,为自己工作,提升自我价值。

  李强老师讲到,我们要感谢批评我我们的人,感谢指出我们错误的人,我们要谦虚接受,虚心聆听每一个责骂我们的人,他们是我们的恩人,他们给我们指出了不少的错误,让我们在错误的边缘走上正确的轨道来,如果没有对我们提出批评、指教的人我们将会一直在错误的道路上徘怀。作为年轻人每天要进步一点,温总理曾经告诫某学校学生们,要坚持学习,每天看几页书,那么一年下来我们会有不少的收获,那么我们步入社会的青年也应该有这种思维,每天学习一些新的文化知识,每天进步一点点,那么几年下来也会有很大的提升,自己的人生价值也会得到提升,不会虚度年华而悔恨。同时作为一个有理想、有道德的人,我们要忠诚、敬业、服从。时代进步,科技发展,人类的完善,公司的发展离不开忠诚、敬业、服从,没什么时髦可削弱这种人类最基本的精神。作为我们年轻一代,我们不应该不需要别人的督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,同样我们工作也不应该要别人的督促,自己应该对自己负责,自己想法完成自己的工作。工作能为我们提供实现自己、提升自我的机会,离开了工作,不仅生存需要无法保障,而精神会极度空虚、郁闷、最后一事无成。

  现实中有的人说了,这份工作非我莫他,目空一切,因新守旧,固步自封,骄傲自满,目空一切,龟兔塞跑熟不知谁胜谁负,我们要善待我我自己的工作。用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪,李强老师所讲的任何一句话对我来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

  在今后的工作中我会继续学习领会李强老师《为自己工作》的精神,将《为自己工作》的精神贯穿到工作中,用心做好自己的工作。

学习心得作文 篇2

  一直以来,人们衡量一个学校的好坏主要的依据便是“升学率”,家长们普遍对学生的期望值较高,学生和教师面临的升学压力很大。在这种环境下,学校的教学气氛普遍十分沉闷,教师默默讲,学生默默听,大打题海战,升学率也有所成效,但教师和学生的负担过重,事倍而功半。针对教学出现的问题,如何充分利用课堂45分钟,有效地提高教学质量,减轻学生的课业负担,《有效教学的理论与实践》为我们提出了明确的方向。教师的每个教学策略,不仅要考虑自己怎样教,更重要的是考虑学生怎样学。

  1、课堂教学:一是以学生的发展为根本,着眼于学生素质的全面提高;二以思维训练为核心,把思维训练贯穿于课堂教学的全过程;三是以教师指导为基础,充分发挥教师引导、诱导、疏导等作用。

  2、教与学的定位:一是教师角色由“主宰”变为“主导”,成为教学过程的组织者、指导者,意义构建的帮助者、促进者;二是学生的地位由“他主”变为“自主”,学生有学习的参与权、选择权、评价权,从被动接受知识的桎梏中解放出来。课堂上突出学生的主体地位,不等于教学活动失去控制。教师正确的发挥主导作用,是充分实现学生主体地位的重要条件。

  3、教学形式多样化。改变教学的组织形式,为学生创造参与探究的空间

  (1)培养学生进行探究的兴趣。兴趣是最好的老师,一旦学生对科学探究的方法产生认同,他们会把探究方法应用到各门学科的学习,改进学习习惯,思维方式。将对他们学会自我学习、终生学习打好基础。

  (2)在集体教学中增加个别教学形式。一是让学生展开讨论。让学生展开充分、自由的讨论是学生参与教学过程一种必不可少的形式。讨论的方式多种多样:有指导式讨论,就是教师结合教学目的、教学内容提出一些问题,把学生分成若干小组,让他们围坐在一起,就教师提出的问题各抒己见,教师则不时地参与讨论,或作一些提示、释疑;也有自主式讨论,就是教师把学生分成若干小组后,让学生自学教材,自己发现问题,并进行自由式的讨论,寻找答案。课前教师要认真备课,精心设计讨论题。一道好的讨论题,既要紧扣教材的重难点,又能引发学生从不同角度对教材进行分析,还能够引起学生兴趣,激发学生思维的灵感。精心设计讨论题,是一节讨论课成功的前提。二是组织学习“互助组”。就是让同座或邻座的二至四位同学组成学习“互助组”,让这些学生在思考老师提出的问题或讨论时交头接耳,商量答案,然后答问或发表自己的意见,这不仅能使学生之间增加参与学习的机会,而且可以使学生互相帮助,特别是对学习困难生提供有效的帮助。讨论中,教师要随时根据学生的发言情况,及时进行指导和调整溉要保持课堂的活跃气氛,又不能使讨论偏离主题,要确保教学目标的实现。教师是教学的组织者和指导者,教师恰当的诱导。适时的点拨,使“诱”和“思”不断地转化和升华,以利教学目标的实现。

  (3)进行师生易位,让学生当小老师。教师就教材中的某个内容或某个问题,让学生尝试着上讲台教授给其他同学,听课的同学可以向授课的“老师”提出问题,进行质疑,教师则适时进行点拨、指导。给学生提供一个有机会说的平台,或把讲台分一半给他们,在一定的形式上保障学生学习主体地位的凸显。这样做有利于他们对知识的理解,有利于兴趣的提高,有利于科学素养的形成。同时也对进一步养成良好的学习习惯,训练严谨的思维方式,培养细致耐心的实验操作技能等都有一定的作用。

  讲台,传统意义上是老师“传经布道”的地方,通过这一讲台把大量的信息向学生发送,完成国家规定的教学任务。从某种意义上说,讲台是神圣的,权威的,让人景仰;但从学生主体参与积极学习的角度看,讲台又不是老师一人独享的,讲台应该是师生这个学习共同体共有的舞台,谁都有权利在这个舞台上展示自己,发展自己。让学生上讲台来介绍对人有启发的好题,做到精品共享;让同学当小老师执教预习内容,遵循学生的认知规律伙伴式互教互助,互相激励;创设质疑释疑氛围,不断进行思辩,感悟科学真谛;最后由老师总结,画龙点睛,提纲挈领掌握所学知识;还有布置作业环节,以每课一谜来拓展思维)等。这自然就涉及到教学形式的多样化。

  除让学生做小老师上课之外,我们还可以让学生出试卷,进行自测,等等。学生成为了学习的主人。

学习心得作文 篇3

  时光飞逝,又到了年末,回顾这一年的工作,10金结三班一步一个脚印走到现在,实属不易,酸甜苦辣批评教育赞扬鼓励,班主任没有“五味瓶”,有的是“六味瓶”、“八味瓶”,但是看着学生一天比一天成熟懂事,我的心却是暖暖的,我相信没有什么能比你的付出得到了回报更值得庆祝高兴的了。如果非要用一个分数来衡量我的班主任工作的话,我愿意给自己80分,一是对自己的肯定,二是对自己的鼓励。

  作为一名刚毕业参加工作的教员,就接任了一个“二手班”的班主任工作,我觉得我不够格也不敢大言不惭去论班主任工作该怎么怎么或者不该怎么怎么,大家都知道这是“老资格”该去做的事情,不是吗?我还是乖乖边上去把今年的班主任工作心得总结下吧,望领导见谅见谅。

  心得体会总结如下:

  一、以身作则

  教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来。

  二、尊重学生

  渴望理解,渴望尊重是人们的一种正常需要。作为班主任,对于思想懒惰行为习惯较差的学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助。

  三、鼓励学生

  美国心理咨询学家罗森塔尔到一所小学去做实验,内容是“未来发展趋势测试”。实验结束后他交给校方一份“最具潜质者”名单,并要求相关教师严格保密,以免影响实验结果。8个月之后,罗森塔尔再来复试,果然名单上的学生表现突出。不料罗森塔尔的名单当初完全是随机选择的。为什么会有这样的结果呢?这是因为在这一段时间中,老师对这些学生抱有极大的'期望,不断地激励学生,给学生信心,引导他们去认识、发现自己内心深藏的无限潜力,这就是著名的罗森塔尔效应。作为班主任,我们在承认每个学生存在价值的前提下,应当通过尊重、关心、激励,唤醒学生“心中的巨人”,恰如其分地运用好“激励”艺术,不断鞭策学生前进。

  以上乃是鄙人的粗糙肤浅心得体会总结,望领导不要发笑,如果实在忍不住想笑,请微笑,毕竟这是我用心写的。

  教育是一门科学,与时俱进,作为一名初任的班主任,我更容不得一秒的松懈怠慢,在今后的班主任工作中,我要多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高,得到领导的认可满意。

学习心得作文 篇4

  县委、县政府决定在全县开展开展效能风暴行动,是针对当前机关效能建设中存在一些“庸、懒、散、慢、乱”等现象,掀起效能风暴行动,能够使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。为加速“转型跨越”和建设宜居宜游创造干事创业的好环境。通过学习,谈谈自己粗浅的认识。

  工作责任感亦工作责任心,指一个人对自己、对家人、对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质,更是做好一件事情所必须的条件。责任感是国民素质的一个重要方面,一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰的表现出来。这次进行的“效能风暴”活动在全省都引起了强烈的反响,为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注?究其原因,有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责,做其事,正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次治庸的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高,我们的社会进步也将是令人惊奇地。

  工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责,甚至要将“分外”事也当做“分内”事,义不容辞地承担起来,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心,就能更好地做好本职工作。具体来说,以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手:第一,要认清自己的岗位职责。第二,就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是没有借口,勇于承担责任。

  人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们工作人员的准则。总之,我们在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山!”因为,只有这样,才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志,也只有这样,才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。

学习心得作文 篇5

  回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。

  需考的七门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三门”,轻“小四门”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则需要查漏补缺。

  我们首先要迎来的是体育的中考,在平时学习的情况下也要进行适量的体育运动。首先要选择自己擅长的三个项目,然后利用体育课和课外时间抓紧锻炼。至于必考的长跑,也是磨练一个人意志的关键。所以在寒假中也要加强体育锻炼。

  初三的一大半已过,在接下来的一个学期中,我首先应该认识到自己哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项历史,除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,还需要经常给自己充电,及时复习。

  考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素——努力。俗话说,一分耕耘,一分收获。在面对中考,不能抱有侥幸的心理。而要用踏实的心态面对。我们要具备一颗平常心。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。所以我们每个人都必须具有良好的心态。

  最后,我相信,通过自己努力,一定可以在中考中取得优异的成绩。

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