心理健康教育硕士论文的提纲

2021-02-03 心理健康

  中文摘要 3-4

  1. 文献综述与问题的提出 8-26

  1.1 引言 8-9

  1.2 文献综述 9-20

  1.2.1 自信心研究概述 9-17

  1.2.2 父母教养方式研究概述 17-20

  1.3 问题的提出 20-26

  1.3.1 关于农民工问题的研究综述 20-23

  1.3.2 本校农民工子女概述 23-25

  1.3.3 问题的提出 25-26

  2. 实证研究 26-29

  2.1 研究目的 26

  2.2 研究假设 26

  2.3 研究方法 26-29

  2.3.1 被试 26-27

  2.3.2 测验工具 27-28

  2.3.3 施测程序 28-29

  3. 调查结果 29-32

  3.1 农民工子女自信心现状 29-30

  3.2 父母教养方式的特征 30-31

  3.3 农民工子女自信心现状与父母教养方式的关系 31-32

  4. 讨论与分析 32-34

  4.1 农民工子女自信心现状的分析 32

  4.2 父母教养方式的特征分析 32-33

  4.3 农民工子女自信心现状与父母教养方式的关系 33-34

  5 农民工子女自信心相对较差的成因分析 34-38

  5.1 儿童自信心心理发展的理论依据 34-35

  5.2 农民工的家庭教养方式 35-36

  5.3 农民工的特殊角色 36-37

  5.4 学校教育 37

  5.5 社会环境 37-38

  6. 对策 38-42

  6.1 家庭方面 38

  6.2 学校方面 38-40

  6.3 社会方面 40-42

  7. 结论与今后研究方向 42-43

  7.1 结论 42

  7.2 不足与今后的研究方向 42-43

  参考文献 43-46

  附录 46-51

  致谢 51

  机械工程硕士论文提纲范文

  摘要 3-4

  第1章 绪论 7-14

  1.1 课题研究背景及意义 7

  1.2 虚拟实训室概述及国内外研究现状 7-11

  1.2.1 虚拟实训室概述及特点 7-9

  1.2.2 虚拟实训室国内外研究现状 9-11

  1.3 研究目标、研究内容及创新点 11-13

  1.3.1 研究目标及内容 11-12

  1.3.2 创新点 12-13

  1.4 论文组织结构 13

  1.5 本章小结 13-14

  第2章 虚拟实训系统开发平台和系统框架 14-23

  2.1 开发平台介绍 14-20

  2.1.1 模型构建工具 14-15

  2.1.2 模型渲染工具 15-16

  2.1.3 虚拟现实工具 16-18

  2.1.4 虚拟实训开发工具 Virtools 简介 18-20

  2.2 数控加工虚拟实训系统的总体开发流程 20-22

  2.2.1 实训系统功能分析 20

  2.2.2 总体开发流程 20-22

  2.2.3 系统的结构 22

  2.3 本章小结 22-23

  第3章 关键算法的设计与实现 23-37

  3.1 几何变换算法与实现 23-27

  3.1.1 几何变换的原理 23-24

  3.1.2 几何变换的实现 24-27

  3.2 粒子系统算法与实现 27-30

  3.2.1 粒子系统的原理 27-29

  3.2.2 粒子系统的实现 29-30

  3.3 碰撞检测算法与实现 30-34

  3.3.1 碰撞检测的`原理 30-33

  3.3.2 碰撞检测的实现 33-34

  3.4 阴影渲染算法与实现 34-36

  3.4.1 阴影计算的原理 34-35

  3.4.2 阴影绘制的实现 35-36

  3.5 本章小结 36-37

  第4章 虚拟实训系统模型的构建 37-46

  4.1 虚拟实训场景、设备及人物模型的创建 37-42

  4.1.1 实训场景及设备模型的建立 37-39

  4.1.2 虚拟人物模型建立 39-42

  4.2 三维虚拟场景和实体模型的优化 42-44

  4.3 三维模型格式转换与输出 44-45

  4.4 本章小结 45-46

  第5章 虚拟实训系统关键功能的实现 46-67

  5.1 实训场景、机床模型的导入及调整 46-47

  5.1.1 场景及模型的导入 46-47

  5.1.2 场景及模型的调整 47

  5.2 系统漫游功能与实现 47-54

  5.2.1 漫游跟踪定位技术分析 47-49

  5.2.2 漫游功能的实现 49-52

  5.2.3 虚拟人物动作及行为控制 52-54

  5.3 虚拟实训系统的仿真加工的实现 54-66

  5.3.1 虚拟系统交互界面的实现 54-56

  5.3.2 虚拟机床加工仿真的实现 56-66

  5.4 本章小结 66-67

  第6章 总结与展望 67-69

  6.1 工作总结 67

  6.2 不足与展望 67-69

  致谢 69-70

  参考文献 70-72

最新心理健康教育硕士论文提纲 心理健康教育硕士论文提纲参考