文明礼仪演讲稿

2021-02-05 文明礼仪

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的文明礼仪演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明礼仪演讲稿 篇1

  一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

文明礼仪演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

  大家好,今天,我演讲的题目是《做文明礼仪好少年》。

  我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从,我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。

  讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的'模范小公民。一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。

  谢谢大家!我的演讲完毕!

文明礼仪演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!

  我是六年级的,今天我演讲的题目是文明礼仪在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我的演讲完了!

文明礼仪演讲稿 篇4

  老师们,同学们,大家早上好!

  面对越来越近的XX西安世园会,同学们,你们准备好了吗?你们将已怎样的姿态迎接世界友人的到来呢?近来一个“知荣辱,讲文明、迎世博”为主题的上海市民践行公共道德教育实践活动,正在浦江两岸深入开展。这是提高市民素养,为举办世博会创设良好软环境的举措。因为良好的市民素养是城市精神不可缺失的重要部分,是一个现代化文明大都市的“魂”。为创设良好的迎世博大环境,展示可爱的浦东人形象,浦东新区文明办制定了“垃圾不落地,浦东更美丽”行动计划。作为我们学生该如何实施这一行动计划呢?

  我想,我们应该先从创设良好的校园小环境做起。不知同学们是否留意,在这春意盎然,碧草青青的校园里,会时常出现一些不和谐的画面,如,走道上有同学们随意丢弃的食品包装袋,却每人拣,在教室用餐的班级用完餐后,碗筷不就地归位,汤渍.0、剩饭不及时清理,进食堂用餐的同学不排队等候、在我们专用教室的桌椅上随意涂鸭、故意破坏公共设施,在校园中还经常会听到一些不文明的用语等现象。尤其在上星期期中考试期间,我们的教室及走道的卫生大打折扣,这些现象说明同学们还缺乏自律意识,良好的文明习惯还没有潜意识的养成。

  为了让同学们更好的养成文明习惯,建设文明校园,学校政教处将开展践行“xxxx”文明系列活动。如,已经开展的走进科技馆参观神舟六号返回舱实物展,通过红领巾广播宣传“xxxx”等。本周四中午,团队将举行“垃圾不落地,校园更美丽”队员签名仪式,通过这一活动使同学们养成良好的文明习惯,让我们的校园更整洁美丽,让我们的班级更洁净温馨。下午,部分团、队员还将走进社区进行文明礼仪宣传及义务劳动等活动。除了以上活动具体的活动安排政教处将在相关会议上予以布置落实。

  学校将对积极参与本次活动且表现突出的队员予以表彰,并授予“校园十佳“礼仪小标兵”称号。希望同学们积极参与到活动中来,并在活动中不断增强主人翁意识,荣辱意识、责任意识,在活动中进行自我教育,自我完善,自我提高,为迎接XX上海世博会做准备吧。

文明礼仪演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

  文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。

  那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

  早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。

  下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。

  同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!

  我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

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