文明礼仪伴我行演讲稿

时间:2023-03-24 11:44:36 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪伴我行演讲稿15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的文明礼仪伴我行演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明礼仪伴我行演讲稿15篇

文明礼仪伴我行演讲稿1

  尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

  大家晚上好!

  我是来自高二1010班的xxx,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

  校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

  首先,让我们来解决一个问题:什么是文明?

  文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

  教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

  但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同

  学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的.冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

  然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?

  文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

  文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

  文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

  中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿2

尊敬的老师亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!

  同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,“***到此一日游”。你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养。

  在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说:“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的.学习空间。”

  同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。

文明礼仪伴我行演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六年级(2)班的何晶,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的.主动制止文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  近年来,我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为城关小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记 ,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯

  1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到;

  2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

  3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

  4) 上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

  5) 课前准备快又好,学习听课效率高;

  6) 集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

  同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿4

尊重的诸位评审团、老师们:

  各位好!!今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

  孔子说“不学礼,无以立。”意思是说,假如不学习礼仪,大家就没法在社会发展中立足于。文明礼仪,不但是个人修养的反映,也是本人社会道德和社会公德的反映。

  在我国是一个具备五千年久远历史时间的文明古国,文明礼仪时尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便明白礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,积极给老年人拾鞋,并恭恭敬敬地给他们穿上的小故事;敬爱的周恩来总理,接待客人热情周到,是全球认可的、最有风范的领导者和外交家;现任主席下乡调查,走在羊肠小道上,积极为挑扁担的`同乡让路,它是现任主席平价爱民的真实写照……自古以来,是多少文明礼仪的楷模,为大家塑造了辉煌的楷模。

  但是现如今,大家的日常生活标准优异了,一些人的文明礼仪观念却冷漠了,乃至几近粗暴:公共场所不排长队,乱扔垃圾、顺手丢烟蒂、随地吐痰,随口说脏话粗话这些。20xx年十一国庆,升旗仪式完毕后,城市广场留有了近5吨废弃物,甚至有,中国人丁锦昊竟然在埃及卢克索神庙的浮雕图案上刻下了“丁锦昊到此一游”的字眼,如此这般的事儿使我们炎黄子孙觉得吃惊和惭愧。怪不得许多 外国媒体指责说:中国游客给世界各国产生了极大盈利,另外也产生了数不尽的废弃物。一个人的文明水准,能够体现了一个社会发展、一个国家的文明水平,小处会危害本身品牌形象,大处会危害我国信誉。因此,新的《旅游法》规定大家,出门去玩要讲文明,要重视本地风俗习惯和宗教信仰习惯性,仅有那样才可以塑造起中国人的整体形象。

  做为新时期的中小学生,我時刻铭记大家礼仪之邦的优良作风,時刻铭记老师和爸爸妈妈的谆谆教导,勤奋做一个讲文明懂礼仪的好青少年——在家里,我是个好宝宝,尊敬长辈,孝顺父母,积极担负有意义的事的家务;校园内,我是个好学生,遵守小学生守则、培养优良的文明礼仪习惯性,重视教师、团结一致同学们,不讲粗话粗话、不追逐打闹,讲究卫生,不乱丢纸屑、食品袋,不有意毁坏公物;走入社会发展,我是个好中国公民,谦恭礼让,遵守公共秩序,注重社会公德,维护生态环境保护……

  文明——其实不是很难,它就在大家身旁!文明是蕴含善解人意的问好,文明是填满温暖的两手,文明是我们在不知不觉散播的激情、重视、友情和关怀!

  在这儿,我强烈呼吁大伙儿:随处讲文明,诸事懂礼仪,每个人争当礼仪之星,让文明礼仪随着彼此向前,让文明礼仪之花开遍地面!

文明礼仪伴我行演讲稿5

  我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲礼貌,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

  礼貌礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是礼貌;捡起你看到的垃圾是礼貌;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是礼貌……

  你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的`一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是礼貌的力量,这是你对别人礼貌的回报……

  那天……

  风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:这天怎样这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

  忽然,从我的耳边响起﹕“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

  “对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

  “没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了礼貌的一股“甜泉”。这句话让我明白,要被人对你礼貌,你先让学会对每一个人礼貌,把你的礼貌做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗礼貌的种子。

  来吧!让礼貌变成风,让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“礼貌礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“礼貌礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

文明礼仪伴我行演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  九月份的一天下午,天气闷热。放学后,我买了支雪糕,随手撕下了包装纸,往地上一扔,纸片飘然落地,我急忙把雪糕往嘴里送。

  “啊,好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了几步,我往回一看,那包装纸躺在干净的马路上,如同白衬衫上的污点,我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱,可转而一想,太麻烦了,算了吧。

  于是我继续往前走,我走进一家小商店,想买一卷胶带。在门口,看见一个爸爸也买了一支冰棍,他撕下包装袋递给一个小女孩,又指了指前面的垃圾桶,说:“去,把纸扔进垃圾桶里面。”小女孩像只企鹅似的摇摇摆摆地走过去,把纸扔在垃圾桶里了。突然,我觉得我手里面的雪糕没有像刚才那么甘甜了,我感到羞愧极了,头上就像压了一块千斤重的大石头似的,不敢再抬起头来看他们父女俩了。

  保持环境整洁、讲究卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。想到这里,我走回去把刚才扔的`包装纸捡起来,将它扔进垃圾桶内,突然觉得我嘴里的雪糕更甜了,我暗下诀心:我以后再也不扔垃圾了,做一个讲文明、爱卫生的好孩子。

文明礼仪伴我行演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天的演讲主题是文明礼仪伴我行。

  文明,是我们从小就接触到的一个词,它是中国五千年灿烂文化的.一部分,是每个人必备的美好品德,也是建设和谐社会的标准。

  说到文明礼仪,我想起了一个故事。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  也许你现在读了只会觉得恶心,其实在我们的生活中又何尝不是如此:有些人在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。以至于路上到处是痰,吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在,国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象,我们全家也在积极参与这项行动。

  一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草丛里。我连忙阻止说:“爸爸,不可以随地吐痰,您想,如果别人踩到了,那多不好!有毁市容哦!”爸爸被我说得羞愧难当,连连点头说:“你说得对,我下次再也不这样了。”从此,爸爸不仅自己做到这一点,还劝身边的同事不随地吐痰,带动大家一起为建设文明社会而努力!

  那么我们应当怎样作到文明呢?首先,培养自己美好的内心,虽然文明行动是外在的,可是,最重要的是我们内心对文明的态度,文明是一种美德,不是做作的约束,要做一个文明人,就要重视文明,文明礼仪伴我行,有所表现,让它形成一种习惯。

文明礼仪伴我行演讲稿8

  大家好,我是来自八(3)班的项佳俊,今天我演讲的主题是《文明伴我行》。

  首先我问大家一个问题。是什么让人养成良好的习惯呢?没错就是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明中学生。

  一个文明中学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明中学生。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明中学生”,让一切不良的`习惯远离我们,让我们拥有更加文明、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家。

文明礼仪伴我行演讲稿9

  大家好!

  感谢学校能让我有机会站上讲台,我是xxx班的xxx,今天,由我来给大家带来演讲——“文明礼仪伴我行”。

  上下五千年的文明,文明和礼仪作为我们中华民族的传统美德,在我们的身上代代传扬。古有“三顾茅庐”、“孔融让梨”等不少关于文明礼仪的故事,这些从古传下的故事一直传唱至今都经久不衰!各位可知道为什么?因为们的美德值得我们学习,值得我们崇尚!所以才能流传下来。要是到,在当时那样交通不发达的信息难以传递和保留的时代,能流传下来的,只能是经过历史层层筛选的精华。而流传在我们身边的文明和礼仪的美德,更是刻在我们历史中不可磨灭的痕迹。

  可是,正因为是这样的美德,所以才不是放着就能自己学会的事情!在我们的现在的生活中,比起过去复杂了太多,接触到的信息也多了太多。在我们学校的生活中,也经常会出现许多不文明的事情!如“乱丢垃圾、厕所抽烟、烟头乱丢、喜欢说脏话等!”这些坏习惯,几乎与文明和礼仪完全相反!是完全不对自己、对别人负责的错误行为!

  过去,我们花费了不知多少年才将自己打造成了一个文明礼仪的大国,但是在如今不少人的“付出”下,我们的文明礼仪在外却变成了讽刺!我们真的无法做到文明礼仪吗?不会的,我们的基因中刻着过去所遗留的信息,我们每个人都有着作为文明现代人的潜质,只是我们还欠缺一些学习,一些认知,以及一份对自己的约束心。

  我们现在最重要的是,要明白自己为何要做好一个文明人!这不仅仅是因为我们的过去我们的.祖先崇尚文明,更是因为现在整个社会,整个世界都是如此!做一个文明的人,才能得到别人的尊敬,才能受到别人的喜爱。一个不文明的人,终究只能被人看做是落伍的形象,因为不文明的行为,只能带来混乱,会给大家添很多的麻烦。没有人愿意被这样的人麻烦,更不愿意见到。

  同学们,文明是我们的内心,是我们敲开人与人之间交流的钥匙!当你我都有文明的时候,我们的交流就像水到渠成,但是如果没有文明作为桥梁,那我们要绕多久才能开始我们的交流呢?希望大家在今后都能学习文明,遵守文明,做一个文明的高中生!

  我的演讲结束,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿10

老师们、同学们:

  大家早上好!

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲。有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长,今天我来说一说校园礼仪。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到秋天来到了。秋天是美好的,我们在这美好秋天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的`老爷爷和老奶奶的艰辛?

  我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

  同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像秋天一样充满希望、充满活力!

文明礼仪伴我行演讲稿11

尊敬的各位评委、老师们:

  大家好!我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  孔子说“不学礼,无以立。”意思是说,如果不学习礼仪,我们就无法在社会中立足。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪风尚源远流长。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动给老人拾鞋,并恭恭敬敬地给他穿上的故事……古往今来,多少文明礼仪的典范,为我们树立了光辉的榜样。

  可是如今,人们的生活条件优越了,一些人的文明礼仪意识却淡漠了,甚至近乎野蛮:公共场合不排队,乱扔垃圾、随手丢烟头、随地吐痰,随口说脏话粗话等等。今年国庆节,升旗仪式结束后,天安门广场留下了近5吨垃圾,更有甚者,国人丁锦昊居然在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下了“丁锦昊到此一游”的`字样,如此这般的事情让我们炎黄子孙感到震惊和羞愧。难怪很多外国媒体批评说:中国游客给各国带来了巨大利润,同时也带来了数不清的垃圾。一个人的文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度,小处会影响自身形象,大处会影响国家声誉。为此,新的《旅游法》要求我们,外出游玩要讲文明,要尊重当地风俗和宗教习惯,只有这样才能树立起国人的良好形象。

  作为新时代的小学生,我时刻牢记我们礼仪之邦的优良传统,时刻牢记老师和父母的谆谆教导,努力做一个讲文明懂礼仪的好少年——在家里,我是个好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,主动承担力所能及的家务活;在学校,我是个好学生,遵守小学生守则、养成良好的文明礼仪习惯,尊重老师、团结同学,不讲脏话粗话、不追逐打闹,讲究卫生,不乱丢纸屑、食品袋,不故意损坏公物;走进社会,我是个好公民,谦恭礼让,遵守公共秩序,讲究社会公德,保护生态环境……

  文明——其实很简单,它就在我们身边!文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手,文明是我们在不经意间传播的热情、尊重、友谊和关爱!

  在这里,我强烈呼吁大家:处处讲文明,事事懂礼仪,人人争当礼仪之星,让文明礼仪伴随你我前行,让文明礼仪之花开遍大地!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿12

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

  那么,什么是文明礼仪呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

  在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话;有些同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加;有些同学不注意个人卫生,丢三落四;还有的同学上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的行为!这些不好的行为大家一定要制止、杜绝。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的'美好,将使我们的社会更加的和谐!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

  同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

  我的演讲完了!谢谢大家!!

文明礼仪伴我行演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的.养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

文明礼仪伴我行演讲稿14

  大家好!

  我是来自初一(xx)班的xx,今天很开心能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是“文明礼仪伴我行”!

  同学们,大家在学习知识的同时一定不要把文明礼仪丢弃在一边了,我们要做到德智体全面发展的好学生,我想现在许多同学不仅把学习丢弃在一边了,连文明礼仪也忘得一干二净,我一直记得我班主任教我们的一个道理,一个学生,你学习固然重要,但是如果你对自身的行为规范,言行举止肆无忌惮,口无遮拦,那你成绩就算再好也不会受到大家的尊敬。这句话我觉得十分的有道理,我也沿袭受用至今,这是做人的一个基本条件,我们不能只是做一个只会学习的机器,我们还有让自身变得优秀起来。文明礼仪最能体现一个的的内在修养和高尚人格,同时还能体现出我们对他们的尊重。

  作为一个学生,文明礼貌用语一定要牢记,对待自己的长辈说话要用“您”,看见老师要说“老师好”,那怕他从来没教导过你,对于别人的帮助要主动的.说“谢谢”,“辛苦了”希望别人帮助自己的时候要说:“请”,“麻烦”,跟人告别时要记得说“再见”等等。这些都是我们日常可以用到的文明礼貌用语,而这些说出口并不难啊,为什么大家就是不能够引用到自身呢,就拿一点来说吧,我们在场的有多少人遇到老师了会主动的说“老师好”?可能寥寥无几吧,我不明白就这么简单的一些话,到了有些同学那就那么难,难道每天含辛茹苦教导我们的老师不配我们尊敬吗?我们得学会微笑礼貌的对待身边的人,主动打招呼。

  我们学校也有这样的同学,在大家都在学习的时候,总是发出很大的声音,要么是在教室里打篮球,要么就是大声的在聊天大笑,你这样子真的好吗?你在教室打篮球,不仅影响了自己班上的同学们,还影响了楼下班级隔壁的班级,我们的文明礼仪哪去了?有的同学一点也珍惜学校的公共财产,比如课桌、扫把等等,我相信经过这一学期大家的课桌已经面目全非了吧,总有同学喜欢在上面刻字,画画,难道这不是你一直要坐的座位吗?难道学校的东西就不要钱了吗?你们觉得自己这样的行为是一个学生应该有的文明礼仪吗?我们大家需要端正的事情太多太多了。

  让文明礼仪伴我行吧,我们从自己做起,从身边小事做起,从即刻现在做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天很高兴能从各位同学那里得到这么多关于文明礼仪的小故事,接下来我也希望通过分享我的文明礼仪小故事,让大家再次感受文明的芬芳。

  人们常说:“学海无涯苦作舟”,在我看来,要想在知识的海洋里扬帆远航,光有船是不够的,还需要有一个人为我们掌舵,这个人就是我们的老师。我们把老师比作灵魂的工程师,比作辛勤的园丁。书山有路,老师就是我们的引路人,他们甘愿奉献,他们默默付出,他们对我们是如此的无私,那我们又该怎么做呢?

  不妨让我们看看古人是怎么做的。

  杨时,是宋代的大学者,拜程颢为师,为了向老师学习,连做官都放弃了。程颢去世后,杨时又师从程颢的弟弟程颐,故事就发生在他初次登门拜见程颐的那一天。

  那天,杨时与游酢一起来到嵩阳学院拜见程颐,正巧碰上老先生在闭目养神,两人不敢打扰,便恭恭敬敬地站在门外等候。可是,却突然下起雪来,两人却依然站在雪中,既不肯离去,也不忍吵醒老先生。后来,游酢实在冻得受不了了,几次想去叫醒老先生,但都被杨时拦住了,就这样,两人在雪中站了许久。等到老先生醒来,将两人迎进屋时,门外的雪已有一尺多厚了。这就是流传千古的程门立雪。

  在我看来,杨时能够取得今天的`成就,靠的不仅是勤奋刻苦,他尊师重教的态度才是留给我们最宝贵的遗产。《吕氏春秋》里说:“疾学在于尊师”。意思就是说:想要很快地学到知识,最重要的就是尊敬师长了。

  或许现在的我们不需要靠站在雪中来表达对老师的敬意,但日常生活中的一句您好,一句再见,节日时的一句祝福,都是我们对老师表达敬意的方法。古人说:不学礼,无以立。尊敬师长,不仅是我们对学习的态度,更是我们成长中的必修课。

  借这个机会,再次向老师们表达衷心的感谢,谢谢您们。

  谢谢大家!

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