我的英语老师英语作文

时间:2022-04-28 12:08:10 英语作文 我要投稿

我的英语老师英语作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的英语老师英语作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的英语老师英语作文

我的英语老师英语作文1

  Ms Jerry is an english teacher. She comes from New Zealand. She is thirty-one years old. She has fair hair, white skin and gray eyes. She is tall and slim. She looks very kind. And in fact, she is kind indeed.

  杰里小姐是一位英语老师。她来自新西兰。她三十一岁了。她有金色的头发,白皙的皮肤和灰色的眼睛。她高而苗条。她看起来很好。事实上,她是真的。

  Ms Jerry is a good teacher. Although she only comes to our school twice a week, yet she is very responsible to her work and strict with her students. Once. she was ill, but she went on giving us lessons. When we learned this, we all listened to her even more attentively than usual.

  MS杰里是个好老师。虽然她只有两周来我们的学校,但她是她的'工作,她的学生非常严格责任。一旦。她病了,但她仍坚持给我们上课。当我们知道这个情况后,我们都听得比平时更用心。

  Ms Jerry teaches us English with great enthusiasm:" Each lesson she will bring us new pictures, new stories, new games and new songs. Her class is always full of happy laughter and merry songs.

  杰里小姐教我们英语,以极大的热情:“每节课她都会给我们带来新的图片,新故事,新游戏和新歌曲。她的课堂上总是充满着愉快的笑声和欢乐的歌声。

  Ms Jerry is such a good teacher that all of us love and respect her.

  杰里小姐是一位好老师,我们都敬爱她。

我的英语老师英语作文2

  我们班有一位男英语老师,叫Mr.黄,他喜欢穿黑白相间、深颜色的衣服,他是在我们二年级的时候来到我们班教我们英语。当时我们一看是位男老师,心想上课一定非常凶,上男老师的课要小心翼翼啊,千万不能让他生气。但实际上一上课,原来一点也不凶。黄老师教课方法与众不同,有时会在课堂上玩游戏、有时会让我们上看电影的英语课,让大家在玩游戏的过程中学习英语知识,我们在课堂上认真学习,黄老师还会留有空余的时间给我们做作业。课堂上,有不会的单词问黄老师,他会告诉你答案。他把我们分成不同的组,每次上课都分组计分,哪一组的分数高,就给贴纸予以奖励,积攒到15个贴纸就可以换到一封表扬信。黄老师在一般情况下是不会生气的,但如果有同学上课时不听话,他也会罚人,而且罚起来非常重,要抄单词、写检讨书,所以最好不要被罚。下课后,黄老师还会把不听话的同学留下来,跟他们讲道理,他们以后也不敢上课不认真了。除此之外,黄老师上课管的时候也是有一手的,看到不认真的同学会提醒你,再不听话的就会跟他你讲道理、以不同的方式鼓励你。我们都喜欢上英语课。

  黄老师喜欢打篮球,每天下午我们放学了,他就在学校的'球场打篮球,就是脚受伤了,也还是会坚持打篮球。除了打篮球外,他其他的体育运动也好。上次校运会,他把他的跑步经验告诉了我们,细心的教我们班参加接力棒的运动员怎么样才能跑得快,而且在最后的关头,黄老师给我们的加油声,让我班的运动员在最后冲刺的时候,超过其他运动员,反败为胜,打破上届17分的最低成绩,比上届多了十几分,不再是全校最后一名。我想这一切都离不开黄老师对我们的鼓励。

  老师,你是我们的知心朋友!

  老师,你是我们最贴心的朋友!

  老师,你让我们懂得道理!

  老师,我们永远爱您!

我的英语老师英语作文3

  您是那春风,拂我满心荡漾……

  初见时,在我眼中,您只是一位普通的英语老师;可后来,不知不觉,我因为您而喜爱上了英语。

  初一那年下学期时,我有一段时间任凭我怎么努力控制自己,也看不进书,所以考试时,很多题目看也看不懂,于是乱填一通。交了试卷后,别人都在热火朝天地讨论题目,而我却一个人呆呆地坐在座位上,我仿佛处在另外一个世界里。

  果然,第二天早晨,英语课代表就让我去办公室找您,我缓慢地一步一步走向办公室。教室离办公室仅仅几米远,却让我走出了“长征”的感觉。

  我轻轻地推开门,叫了声“报告”,慢慢地走进去。当时,您就坐在办公椅上,飞速地批改着作业。我悄悄走过去,您侧身一瞥,看到我,就放下手中的笔,拿出一张试卷来。

  “哎,你这次怎么回事?是上课没听懂吗?怎么下课也没来问我?”您翻着试卷,又指着试卷中画了一个大大的红圈的地方,“你看,这个用法,不是最近才讲的吗?而且你的阅读做得不是很好喔!”我越听越发觉自己错得不应该,不知不觉,眼睛开始模糊起来。您却说:“哭有什么用呢?快去把这张试卷订正好,等下拿来我看!”我听完正想走,您却给我鼓励:“加油喔!我知道你很棒的!”我拿着试卷往教室走,泪光盈盈,忽而觉得您是那春风,吹暖了我的心田……

  您虽然不是我们的班主任,但在初一期末考试时,您就像我们的班主任一样,管理着我们班上的班风、习惯以及同学们的生活。

  前几天,英语课代表又让我去找您。我在路上冥思苦想,怎么也想不出我又做错了什么。我没犯事,作业也做得不错呀!我担心地推开办公室的门,只不过这次比前一次更坦然了。我走近您的身边。您拿出我的《学海风暴》,含笑地指着我写在封面上的一个英语句子道:“你看这两个词语,已经发生了的,应该是现在完成时,所以这个单词应该要加‘ing’。”老师还没说完,我就已满脸绯红,我只是记下了一个好的.句子记,没想到被您看见了,指出我的错误。您又笑着说:“你回去改过来吧!”

  在我眼里,您不仅是我们的老师,更像那春风,那温暖人心的春风。

我的英语老师英语作文4

  我的english teacher姓沈,虽然教了我4年英语课,可是到现在我连他的名字还不知道。他也是学校为数不多的男老师之一。他上课很特别,喜欢在课余时间给我们讲讲与上课内容有关的笑话。

  如一次,我们正好学了“害虫”这个英语单词,课后,他就给我们讲了一个笑话:“从前有一只害虫,一天,它上英语课回来,正想向同伴炫耀炫耀,一个人走过来看见他,大叫了一声:‘害虫’!那个害虫也回了他一句:hi!那个人转身回家,拿了一瓶杀虫剂来,对着害虫喷。害虫挣扎着,这时,他的同伴走过来,看到了挣扎中的害虫,便问:‘怎么了?’这只害虫答:‘我真不明白,为什么人向我打招呼,还要置我于死地?’同伴问:‘人向你打招呼?怎么打招呼的?’‘hi,虫!……(害虫)’说完,便晕死过去。”我们听后大笑了好一阵子!

  还记得一次,我们的沈老师在上课空隙给我们讲笑话时,一不小心用错了词,同学们“好心”地提醒他,而他却笑了笑,一脸不以为然,并且“赏”给我们一个大白眼,说道:“我的地盘,我作主。”老师说的这句话把我们逗笑了,课堂气氛也不闷了。

  还有一次,有一个同学正在写老师在课堂留下的英语作业,本来书上是这么写“sheep”的,但是老师要求在前面加上“some”,这样一来,“一只羊”就成了“一些羊”。这位同学运用老师教他的`知识,前面有“some”的词语后面都要加上一个“s”,于是他也在“sheep”的后面加上了一个“s”。老师看到后,就指着这本子上的这个单词,说:“羊的后面是不能加‘s’。因为羊是不能死(s)的!”我们都笑出了声来。接着老师为了加深我们的印象,又跟我们说了一个神话传说——“传说,羊是魔鬼造出来抵抗上帝造出来的狼的,so,羊是不会,也是不能‘s’的!”从那以后,我们写的“sheep”再也没有“s”过了。

  关于我们沈老师在课堂上的趣事儿还有很多,每一件讲出来都能令现在的我们哈哈大笑。

我的英语老师英语作文5

  看!球场上有一位老师在教同学们打篮球,那优美的姿态,高超的投篮技术,赢得阵阵的喝彩声。他是谁他就是教我们班的英语老师——苏老师。

  告诉你,苏老师这人看起来挺可爱的,戴着一副眼镜,给人斯斯文文的感觉。我可不这么认为,他的确不是很高大,但是他啊,发起火来的样子,挺吓人的,声音很严厉表情很凶,别小看他啊。他教我们快一个学期了,我比较了解他是什么人了。个子不是很壮,跳街舞绝对没问题;潇洒的姿态,走在路上回头率很高哦;头发那?反正比老班酷;口才哪,一口流利的英语,全班同学佩服得五体投地。笑起来的时候,灿烂的笑容,魅力四射。

  大家很喜欢上英语课,我们班的英语课堂上,大家都是那么认真,跟着老师拼单词,读课文,声音总是那么洪亮,那么有激情。同学们如饥似渴的学习知识,我们表现好了,英语老师来一句: verry good!人才!大家心里比吃了蜜糖还甜。

  英语老师不仅教我们英语,还教我们体育。体育课上老师教我们打篮球打乒乓球,做各种活动。同学们在球场上尽情的玩着,笑着,愉快的活动着。这是我们的英语老师,充满活力,热情洋溢。像这样的老师,自然成了我们崇拜的对象。

  我非常喜欢他的课,但是有时他上课,面无表情,好像我们做错了什么。有几个调皮的'同学有时在课堂上弄出点名堂来,被他逮到把柄了,他就不依不饶,就发起火来,同学们吓得大气都不敢出,小心翼翼的,生怕自己惹到他了,又挨吃炮灰。我很想对苏老师说,老师,别老生气,生气的人容易变老的,就不帅了,俗话不是说,笑一笑,十年少嘛。你看我们校长,越活越年轻,像个小孩子,又活泼又开朗,又唱又跳,大家多喜欢啊。苏老师,不要发火嘛,你不生气的时候,大家多喜欢你啊。

  听说,英语老师下个学期就要走了,我们可不想他走啊。英语老师,教我们到毕业吧!你走了,谁教我们英语?谁教我们体育?

我的英语老师英语作文6

  Miss葛是我们的英语老师。她很年轻,大约二十几岁,高高的个子,披着棕色的卷发,一双大眼睛炯炯有神的,有时还戴着精致的耳环。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的,好像总有换不完的衣服似的。

  Miss葛上的课既幽默,又生动。我们都非常喜欢她的课。有一次,她在课上拿出了一个金属做的小盒子,用手摇了摇,发出了声音,同学们的眼睛都盯着那只盒子。“What’s in it ?”, Miss葛一脸神秘的样子,“Sweet ?”有同学小声地说,“NO !”,Miss葛失望地摇摇头。她见我们都答不上来就对同学们说:“里面装的是一块硬硬的黑色东西,再猜猜看。”就在老师快要公布答案的时候,申屠钰凡大叫一声“Chcolate ?”“Oh!You are a clever boy !”, Miss葛脸上露出了笑容,向申屠钰凡竖起了大拇指,还把巧克力作为奖品送给了他。看着申屠钰凡高兴的样子,我们都心里痒痒的。

  虽然我非常喜欢上Miss葛的课,但我的英语成绩总达不到第一,因此Miss葛也经常为我着急。有一次上体育课,我正要出去,Miss葛却把我叫住了,“这次默写你得了95分,连flower这个词都要拼错,说明你很粗心,每次考试不要满足于99分,难道你就不想考100分?不要总在嘴边说比我差的有多少人,而要想想比我好的有几个,并且向他们学习。像陈晟同学她考80分老师就觉得很满足了,而你的目标就是100分,你是有潜力的,记住要争当全班第一!”。说完,她拍拍我的肩,把我送出了教室。从那以后,我的`心里总是涌动着一股暖流,Miss葛鼓励的话语时时回荡在我的耳边。而每次上英语课时,当看到老师那鼓励的眼神时,我就再也不开小差了,马上坐得端端正正,认真听讲。

  这就是我的英语老师,可亲可爱的Miss葛。

我的英语老师英语作文7

  我们的英语老师真有趣。他,大约四五十来岁。他黑黑的皮肤,身穿一件漂白的衬衫。他慈祥的脸上已被岁月无情地刻下了道道“印迹”_皱纹。他高挺的鼻梁上夹着一副金丝边框的眼镜,活脱脱一位文质彬彬的诗人。眼镜下一双炯炯有神的小眼睛,孤溜溜得转着。鼻梁下一只红润的嘴,嘴唇极薄透着机敏和灵气,冷不防,还会蹦出几句耳目一新的话,让我们开怀大笑。这就是我们的英语老师!

  开学都好几天了!教室里同学们还在叽叽喳喳。忆往昔峥嵘岁月我们的欢笑声掩盖了闷热的天气。闷热的天气被晾在一旁,因为插不上嘴,便发起火来,教室很快变成蒸笼。“叮铃铃~”我们拖着沉重的步伐极不情愿地踏着铃声回到了各自座位。english老头儿(英语老师的别称,这当然也是我们的杰作)也如约而至。教室里静得出奇(也许是为了给老师留个好印象,所以各各做个乖孩子)。english老头儿貌似对我们的言行举止表示怀疑。

  随后,他又点了几位同学上去板书26个英文字母。我暗暗地想:“不会有人这都不会写吧!那这也忒让我无语了吧!”我以迅雷不及掩耳之势拿出文具,三下五除二的把这些ko了。在我耳畔想起了笔尖触碰白纸的发出声音“刷刷~”我抬头一看——黑板。我彻底石化了!不禁在心里暗自叫道“还有这样的人啊!……

  没等我想完,english老头儿便开始讲。着准备将下一题,english老头儿一看,瞬间呆滞。我心里暗暗的叫道“不好,教室里又将掀起一场腥风血雨!”没一会功夫,english老头儿犹如幡然醒悟(毕竟身为资深讲师,还是要救场滴)我们看着黑板上孤零零的“g”和“j”竟被写反了。我们哄堂大笑了起来。一阵笑声之后,我们屏住气等待着english老头儿的.勃然大怒,然后拂袖而去。可是,令我们做梦都想不到的一幕竟然发生了。english老头儿笑着说:“这真是大千世界,无奇不有啊,“g”和“j”都能被写反!不错啊!”瞬间教室像炸开了锅似得。再一次进入高潮。我在心里暗暗地为他们捏了一把汗。

  但高潮过后,我们都低下头,陷入例如无边的沉寂,和深深的反思……室外,几片泛黄的叶子在地上打着旋儿,室内,english老头儿继续着他的讲课……

我的英语老师英语作文8

  小学五年级以前,真的很讨厌英语。说是讨厌,到不如说是因不懂而产生的厌恶和恐惧。久而久之,便也放弃了,面对一次次考试,也不显得那么惶急了。总是七十多分的成绩,在一个英语差班里,也只能算中等。

  除了那几个成绩十分优秀的同学在九十分以上外,剩下的,只有等待奇迹的降临。有的时候,真希望幸运女神也能眷顾我一下,让我不再为英语而发愁,让我能顺利的考上初中。当然,那只是幻想,但他的出现,让我如愿以偿。

  一个偶然的机会,妈妈听说七班的英语老师教的很好,英语成绩年级第一。便从我的`好友那要到了电话,好友很热心,他的英语很突出,就是上了那个老师办的辅导班。妈妈讲电话打通后,那边传来了老师甜美的声音,经过交谈,才知道,他姓蒋。妈妈把我七十八分的成绩告诉蒋老师时,没想到她竟说:"还可以."我吃了一惊:第一次有人这样说。我的信心大增,不在那么失落。

  于是,我便开始了我的转变。

  周六时,我都会准时到达她家里,和十几个学生一起,听她讲课。风雨无阻,我真的希望有一天,我能不再为我的英语发愁。

  她讲的很详细,因为没有课本,所以有的人便向年级比自己高的表哥表姐借了一本,而我没借到,蒋老师便帮我借了一本,并鼓励我好好学。她告诉我:“其实英语并不难。”真的吗?不知怎的,我有些相信了她说的话,也许英语真的不难。从那时起,我们的关系便近了。

  她讲的很好,从简单的单词,到句子,再到课文,再到语法,她讲的很详细,严肃而又不失幽默,学得多而不累。在她的引导下我渐渐的爱上了英语,开始尽情地在英语世界里遨游。

  此后,每一次英语考试,我与第一名的分数不相上下,她也和我一起在蒋老师那里学英语,只是比我早。

  我很庆幸,能遇上蒋老师,是她改变了我,使我能顺利考上初中。

  我会将她永远的记在我的心里,我敬爱的英语老师——蒋老师!

我的英语老师英语作文9

  我有一个非常严厉的英语,老师我的英语老师姓郝,中等个,戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发,秀美且整洁,非常漂亮。

  每天的英语课总有意象不道的知识,但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好,为了提高学习成绩,为了拿着一份满意的分数,为了打好英语的基础。老师您辛苦了,您劳累了。

  老师您知道吗?记得初一上册,我是一个错单词很多小女孩,有一次您找我谈话,对我教育告诉我记单词的方法,通过和您与我的'谈话启发了我,与现在相比我的错单词是越来越少,奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您!

  其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞,但是我明白您是有您的道理的,您也为我们花了不少时光,您也为我们操出了几根银丝。

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

  一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师谢谢您!

我的英语老师英语作文10

  小学的记忆还没有来得及回忆,一刹那间,已经在中学一年了,回想初中的生活,惆怅无比。我至今还记得那位老师。

  对比小学与初中,成绩水平可谓是处于低谷深渊,

  不知为何,我的成绩一落千丈,我被中学吸引住了。它丰富的教育资源,丰富的器材设施……可是当我拿到成绩单时的场景还历历在目。我的导师是一位数学老师,但是给了我启迪的却是一位与我接触最少的英语老师。

  她的'性格善解人意,与同学们相处的很融洽,她偶尔发起怒来也会很快缓解。我有一次照例,磨磨蹭蹭写完一篇开玩笑似的英语作文。悄悄放在老师桌子上,趁不注意,偷偷走了,我并不想看到老师那失望与谴责的目光。

  隔过一个周末,周二下午我才去拿作文,我很胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了,老师不在,我这才敢大胆地走进教室。可是当我拿到本子,翻开作文那页时,忽然打了个晴天霹雳,我那篇布满语法错误作文背面用红笔写满了密密麻麻的英文字。

  我躲到一个没有人的角落,翻开本子,目光一行行浏览过那些字,那些字至今依旧铭刻在我心中。“我知道你是一个聪明的男孩,你认为考试无关紧要,可是你想希望世界变得没有意义吗?……我认为你是一个聪明的男孩,所以加油吧!”我更觉得那句话是顶重要的“学习好首先要有一个乐观向上的学习态度,没有学习态度谈何学习?”这字里行间没有一处知识内容,全部都是学习建议。

  当我拿到一个合理的分数后,我发现,是她给了我启发,从得到那篇文章后,我开始努力改变我的学习自主性与创造性。我最后发现,学习还可以这样。

  在学习中我还总是虚心向老师同学请教,不是骄傲自大,于是我感到一股力量在推动着我前进,这力量使我有了行动力,向前巅峰飞跃的力量,于是我获得了许多奖项。

  无论今后情况如何,我都会用一种持之以恒的动力向前不断迈步,成就更好的人生。但是,这位英语老师与我言语甚少,我无论如何,也将用我的汗水证明她的鼓励。我还是要说“谢谢您!”千言万语也抵不过这三个诚恳的字。

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