我的英语启蒙老师作文

2021-08-18 英语作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的英语启蒙老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的英语启蒙老师作文1

  《资治通鉴》里有言:经师易得,人师难求。正所谓“名师出高徒”,只有一位好的老师才能够教出一位好的学生,这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是,我又想起了我的英语老师—————Msyan。

  记得她第一次给我们上英语课时,我们特别激动—————马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗?”她一脸笑容地问我们。“愿意!”“你们想学好英语吗?”“想!”这勾起了我们极大的兴趣,从此,我们的英语课开始活跃起来。

  后来,英语越来越难,我听着一个个英语单词,可以用四个字来形容————稀里糊涂。成绩一直中上中下的我,在课堂上就是个“隐形人”,现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运:刚上四年级,我的.死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢,再也找不回来了,我只好看同桌的,但时间,傲慢的同桌总是把手一遮,我只好一个人读着“望天书”,但Msyan注意到了,向我询问了原因后,给了我一本崭新的英语书。在分组时,她还让我当上了英语小组长。从此,我开始认真学习英语了。功夫不负有心人,期末考试时,我的英语成绩赶上了一大截,我的信心也越来越大了。

  暑假里,我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制,并给我们每个人都取了英文名字,并在每周对加分高的小组进行奖励,大大提高了我们的兴趣、积极性,参与性也越来越浓。更绝的是,她让我们看动画片学音标,记得特别牢。

  升上五年级,我的英语成绩已经大幅度上升了,这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗?不———————

  这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。

  我真诚地对她说一声:“Thankyou!”

我的英语启蒙老师作文2

  每个人从小到大都会有很多老师教授知识,但我印象最深刻的是我的第一位英语老师----shining老师。

  妈妈第一次送我去学习英语时我心里很不情愿,我心想妈妈为甚麽要牺牲我周末玩的时间让我去学叽里咕噜的话。等我坐在教室里的时候,来了一位高高的漂亮姐姐。她一上讲台并没有告诉我们她的名字,英语要学什么,反而给我们唱了一首英文歌曲。好好听的歌,我虽然听不懂但我一下子就喜欢上了这首歌,等唱完以后,shining老师问大家喜不喜欢这首歌,我眼睛睁得大大的不停地点头。老师告诉我们要想学会这首歌就必须学习英语。从那天起,我开始喜欢英语,开始跟着shining老师学习英语。

  我是一个胆小的女孩子,愿意安安静静的坐在那里听课,不愿意大声跟着老师朗读英语单词。Shining老师发现我不爱说话的毛病,每次大家集体朗读单词她都会站在我旁边,微笑着看着我,示意我跟着一起大声读、每次回答问题shining老师都会第一个叫我站在讲台上拍着我的肩膀示意我告诉大家答案、每次我就像得到了特别大的力量勇敢说出答案,同学们给我鼓掌,我回头看shining老师她也微笑着看着我,仿佛是在告诉我“welldone!”。

  现在我已经上小学二年级的学生了,我一直都很喜欢英语,shining老师为我打开学习英语的大门,也在我心中播下了美好的种子,我会好好学习、好好培育知识的小苗,开出最美丽的花朵。

我的英语启蒙老师作文3

  她,有着一头长长的,蓬松的金色头发;她,总是对我们和蔼可亲,笑眯眯的对待我们;她,就是教了我快一年英语的王老师。

  刚见到王老师的时候,我就想会不会是很严肃的老师。老师刚一开口就对我们和蔼可亲的说话,这一下我总算是排除了老师严肃的问题。最主要的是老师教的好不好了,先来听一听吧!

  听了老师的几节课,我就喜欢上了英语,也喜欢上了老师。王老师经常用一些能让我们迅速记住英语单词的好方法。比如,尺子eraser王老师就教我们先记er,再记as,最后那个er就跟前面的er一样了,这样我们就能迅速记住单词。王老师教我们迅速记单词不只这一种,要不就是跟单词相近的词语。

  每次我在上英语课的时候,我就感觉到学习英语就跟玩游戏一样,如此快乐,简单!每次一到星期六,星期天只要一有空我就拿出英语书来读,现在知道我有多么喜爱英语了吧!

  有一次,我的英语听写单词考了个不及格,心 里想:“我的英语学的这么好,怎么能考不及格呢?再说了我是背过单词了呀!”我本以为老师会生气,但是出乎意料的是,老师微笑的对我说:“没关系,下次继续努力就是了!”老师的这番话使我充满了信心,从此以后我认认真真的背单词,再也没有考不及格的现象了。

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